Это, на мой взгляд, серьезная проблема, которую не смогут разрешить учителя-словесники (не снимая с себя ответственности)! А если каждый учитель-предметник на своем уроке, в своей системе работы будет уделять внимание Русскому языку , на котором говорят, пишут, общаются наши современные ученики, то результат должен быть!

Начинать надо с начальной школы. И прежде всего с формирования у детей понимания того, что язык - средство общения. Тогда повышается мотивация и, следовательно, интерес к языку. Задания должны быть коммуникативными, выполняться в различных играх (в т.ч. ролевых). Детей нужно учить правилам этикита в письменной и устной речи. Тогда ребенок осознает необходимость изучения правил грамматики, стилистики и т.п. Очень важно, чтобы задания носили творческий характер. Творчество - всегда интересно.