Ребята,  доброго времени суток!

Если вы читаете эти слова - значит вы  готовы принять участие в новом проекте. Я не права?

В чем я предлагаю вам поучаствовать?

В городе Челябинске уже несколько лет проходит конкурс среди учащихся "Ученик  - учителю",  который оценивает  цифровые ресурсы (презентации, учебные фильмы, веб -сайты), созданные учащимися для того, чтобы их использовали в своей работе учителя. (более подробно о конкурсе, его участниках, результатах можно посмотреть здесь)

Вот, например, здесь можно посмотреть как удобно  использовать материалы для проведения уроков по творчеству М.Ю.Лермонтова, выложенные на блоге, а вот здесь материал для подготовки уроков по поэме Н.В.Гоголя "Мертвые души". Вот что - то подобное и я предлагаю вам создать, но по тем разделам, оторые для меня, как для  учителя литературы, представляют наибольшие трудности при подготовке к урокам.

Здорово, правда?! Вы создаете материал, который может быть использован учителем вашей или другой школы в своей работе, и не только нашего города, но и любого другого. Вы становитесь полноправным участником наравне с учителем и влияете на то, КАК именно должен быть проведен урок по литературе для ваших сверстников. Согласитесь, это очень повышает самооценку

Не секрет, что современные ученики могут дать сто очков вперед в смысле умений работать на компьютере. Вы знаете и умеете  больше нас:)) Поэтому мы, учителя, с радостью воспользуемся вашими умениями, чтобы сделать свою работу более эффективной, яркой и интересной.

Кроме возможности самореализоваться, проявить себя в новом и интересном деле, заявить о своих талантах и возможностях конкурс дает и вполне материальное поощрение: каждый участник получает сертификат, а победитель - диплом Начальника Управления по делам образования города Челябинска, что может оказаться очень полезным и важным для личного портфолио достижений  (этим портфолио вы воспользуетесь тогда, когда будете участвовать в конкурсе на поступление в ВУЗ)

Я вас убедила? Работаем вместе?!

Цель проекта:

создание интернет - ресурса для работы учителя литературы старших классов по одной из ключевых тем школьной программы

Задачи :

• создание блога в качестве сетевой площадки для размещения содержательных материалов
• выбор тематики создаваемого интернет - ресурса
• определение  содержательной структуры  интернет - ресурса
• поиск материалов в соответствии с определенной содержательной структурой
• публикация и оформление найденных материалов

Этапы проекта

12 февраля - 21 февраля

разделение на группы, закрепление  за группой определенной темы, создание личных аккаунтов, создание блогов,  получение прав на администрирование блога каждым участником

22 февраля - 27 февраля

определение структуры блога, освоение основных операций по редактированию блога

28 февраля - 21 марта

поиск и ситематизация материалов по теме

22 марта - 28 марта

презентация готовых ресурсов

Созданные блоги:

Конкурсная работа