Официальный сайт ufa-check 24/7/365

Вы не зарегистрированы

Авторизация



Самооценка ресурса (виртуальной экскурсии)

Выберите действие:

    Баранова Н.В.  Желтышева А.В. Кучмина Н.В. Плакса Н.В. Костоусова Н.Н. Орешкина И.А.
1
Композиционная целостность
3
 3  3
 3  3
2
Педагогическая целесообразность
3
 3  3
 2  3
3
Соблюдение Закона об авторских  правах
3
 3  3    3  3
4
Соответствие СанПИНам
3
 3  3    3  2
5
Целесообразность создания ресурса в электронном варианте  по сравнению с полиграфическим
3
 3  3    3  3
6
 
Актуальность                       
 
 3  3  3    3  3
7
Использование средств эмоционального воздействия
2
 3  3    3  2
8
Корректное использование фактологического и документального материала
3
 3  3    3  3
9
Наглядность            
3
 3  3    2  2
10
Наличие дифференцированных и творческих заданий в режиме тренировки с подсказкой и без неё
1
 1  1    2  1
11
Наличие чётко обозначенных заданий для контроля и помощь в оценивании знаний
1
 1  1    2  1
12
Соответствие государственным  образовательным  стандартам и учебным программам
3
 3  3    2  3
13
Оригинальность        
3
 3 3    3  3
14
Последовательный переход от простых заданий к более сложным
3
 3  3    3  2
15
Полнота изложения материала в рамках заявленной темы
3
 3  3    2  2
16
Возможность использования элементов разработки в разных моделях урока
3
 3  3    3  3
17
Воспитательная направленность
3
 3  3    2  2
18
Межпредметные связи
3
 3  3    1  2
19
Наличие указания на место в программе по предмету
3
 3  3    2  3
20
Научность содержания ресурса, достаточный объём материала (соответствие  современным знаниям по предмету)
3
 3  3    3  3
21
Обеспечение индивидуальной траектории изучения предлагаемого материала
1
 1  1  

 1

 

 1
22
Практическая ценность ЭОР
3
 3  2    2  2
23
Предметная валидность (соответствие заданий реальному уровню предметных компетенций учащихся)
3
 3  3    3  3
24
Соответствие изложенного материала заявленной теме и целям урока
3
 3  3    3  3
25
Целесообразность использования и наличие методических комментариев к использованию ресурса
3
 3  3    3  3
26
Быстрая скорость загрузки ("лёгкость" в Mb, оптимальный объём)
3
 3  3    3  3
27
Возможность запуска, остановки, возобновления работы с любого момента
3
 3  3    3  3
28
Доступность
3
 3  3    3  3
29
Интерактивность
3
 3  2    2  1
30
Качество оптимизации графических и текстовых объектов
3
 3  3    3  2
31
Корректная работа ссылок и открытия файлов, читаемость текста
3
 3  3    3  3
32
Соблюдение дизайн-требований к оформлению ресурсов
3
 3  3    3  3
33
Простота навигации
3
 3  3    2  2
34
Значимость содержательных компонентов ЭОР по сравнению с внешними эффектами
3
 3  3    2  3
35
Повышение уровня мотивации при взаимодействии с ресурсом
3
 3  3    3  2
36
Учёт возрастных и индивидуальных особенностей учащихся
3
 3  3    3  3
37
Учёт физиологических особенностей восприятия цветов и форм
2
 3  3    3  2
38
Отсутствие орфографических и пунктуационных ошибок, неэтичных компонентов
3
 3  3    3  3
39
Соответствие эстетического оформления функциональному назначению ресурса
3
 3  3    3  3
40
Упорядоченность и выразительность графических и изобразительных элементов
3
 3  3  

 2

 

 3
 

 Итого

 112  114  112    103  99

»  Tags for document:
»  Размещено в сообществах:   

Смотреть русские видео онлайн


Смотреть русское с разговорами видео

Online video HD

Видео скачать на телефон

Русские фильмы бесплатно

Full HD video online

Смотреть видео онлайн

Смотреть HD видео бесплатно

School смотреть онлайн