|
Уважаемые коллеги!
Для нас с Вами не секрет, что в настоящее время Россия переживает один из непростых исторических периодов. И самая большая опасность, подстерегающая наше общество сегодня, - это доминирование материальных ценностей над духовными, поэтому у молодых людей искажены представления ο доброте, милосердии, великодушии, справедливости, гражданственности и патриотизме.
Какую молодежь мы воспитаем сегодня, такое общество мы получим завтра. Исходя из того, что воспитание личности человека начинается, как говорится, с пеленок, необходимо начать работу, направленную на духовное его обогащение, еще со школьной скамьи.
Свой блог я хочу посвятить тому, как посредством культурного и интеллектуального развития, а также привития уважения к национальным традициям и обычаям воспитывать у представителей подрастающего поколения такие качества, как нравственность и духовность.
Хочется услышать и Ваше мнение по этой теме. Приглашаю Вас, уважаемые коллеги, к диалогу.
|
.jpg)
На: Искусство как способ познания жизни
Здравствуйте, уважаемая Валентина Алексеевна.
Полностью согласна с Вами. Именно в школе, а точнее в начальной школе происходит активное накопление детьми положительного нравственного опыта. Обогащение процесса обучения средствами искусства - залог успеха воспитательного процесса.
С праздником Победы!
Алейник Елена
На: Искусство как способ познания жизни
Здравствуйте, уважаемые коллеги! Спасибо за тёплые празничные поздравления! Хочу предложить Вашему вниманию фотофильм сегодняшнего дня. К сожалению у данного сервиса временно отключена функфия приёма комментариев, но я думаю, что здесь и без слов всё будет понятно.
С уважением Дубинина В.А.
На: Искусство как способ познания жизни
На: Искусство как способ познания жизни
Мариночка Игоревна, спасибо большое за прекрасные фото.
С уважением Дубинина В.А.
На: Искусство как способ познания жизни
Уважаемая Валентина Алексеевна! Поздравляю Вас С Днем Победы!
С 9 Мая!
С уважением, Н. Н. Карпушова - учитель истории и обществознания МОУ Сосновской СОШ №1
На: Искусство как способ познания жизни
Наталия Николаевна, огромное спасибо за поздравление!!!
Я тоже в свою очередь хочу поздравить ВСЕХ, ВСЕХ, ВСЕХ с этим воистину историческим ПРАЗДНИКОМ! Ведь это и есть САМЫЙ ГЛАВНЫЙ ПРАЗДНИК ВСЕГО ЧЕЛОВЕЧЕСТВА!!!
А это совметная работа учащихся Сосновской и Изосимовской школ.
Это обелиски, павшим героям, которые находятся в посёлке Сосновка Сосновского района и селе Изосимово Мичуринского района.
С уважением Дубинина В.А.
На: Искусство как способ познания жизни
Енькова Н.В.
На: Искусство как способ познания жизни
Нина Викторовна, большое спасибо за комментарий.
С уважением Дубинина В.А.
На: Искусство как способ познания жизни
Здравствуйте, Елена Владимировна. Очень рада приветствовать Вас на страничках моего блога.Как известно слово ИСКУССТВО включает в себя множество понятий и разновидностей. И мероприятия, которые проводятся в школе конечно же не бывают одной направленности. Они включают в себя несколько видов искусства: изобразительное, музыкальное, художественное, литературное. и т.д. Мы проводим различные конкурсы, викторины, концерты, экскурсии (пока что виртуальные). И дети с превеликим удовольствием принимают всевозможные участия в них, сами подбирают материалы для мероприятий, делают костюмы, занимаются поиском нужной информации, они сами принимают активное участие в организации мероприятий и их реализации.Вообщем скучно нам никогда не бывает. Судите сами. Это лишь несколько сюжетов нашей творческой деятельности.
С уважением Дубинина В.А.
На: Искусство как способ познания жизни
Тема: Литература
Автор плэйкаста: nelke
Создан: 4 мая 2011 13:37
На такой сюжет меня сподвигла передача "Нескучная классика". Тема была о нечистой силе в музыке. Весьма поучительный отрывочек из классики о неистребляемом желании людей вечно "гибнуть за металл"...
На: Искусство как способ познания жизни
Марина Игоревна, спасибо за прекрасную работу. Очень рада видеть Вас на страничках моего блога.
С уважением Дубинина В.А.
На: Искусство как способ познания жизни
Приближается самый главный праздник нашей страны – день Победы! Этот день - символ гордости за тех, кто отстоял свободу и независимость нашей страны, символ решимости, воли русского народа, символ достоинства России. С каждым годом все дальше по времени памятный день 9 мая 1945 года, и с каждым годом он все ближе нашим сердцам, а историческое значение подвига воина-освободителя становится все более величественным.Всё меньше и меньше остаётся свидетелёй той страшной кровопролитной войны.В нашем селе их осталось всего трое.
Сегодня мы вместе с детьми посетили их. Поздравили с наступающим праздником, пели песни, читали стихи. На память мы подарили открытки, сделанные руками детей.
С уважением Дубинина В.А.
На: Искусство как способ познания жизни
С уважением Дубинина В.А.
На: Искусство как способ познания жизни
Уважаемая Валентина Алексеевна! Отличная тема для обсуждения!
В наше время всем нам так не хватает и доброты, и душевности, и просто ЧЕЛОВЕЧНОСТИ (как ни странно это звучит!). Спасибо вам за неравнодушие! Думаю, что материалы вашего блога (да ещё и с использованием таких интересных сервисов) будут востребованы коллегами! Удачи вам! С уважением, Л.В.
На: Искусство как способ познания жизни
Лариса Вячеславовна, спасибо большое за единство мыслей. Ведь кому как не Вам,творческому человеку, организатору интересных творческих конкурсов для детей и взрослых , знать как влияет искусство на юные создания. Оно заставляет творить, мыслить, узнавать новое, делиться своими впечатлениями, успехами (а может ошибками). Побуждает идти вперёд к неизведанному, и двигаясь , дети вовлекают своих друзей, родителей , а может даже и нас, педагогов. И сколько приятных эмоций испытывает ребёнок ( а с ним и взрослые, которые помогали ему) когда узнаёт, что его усилия не напрасны.
С уважением Дубинина В.А.
На: Искусство как способ познания жизни
Уважаемые коллеги! Поздравляю всех со Светлым Христовым Воскресеньем!
Представляю Вашему вниманию рисунки моих учеников к этому Светлому Празднику.
Христос воскрес! Христос воскрес!
Сияет солнышко с небес!
Зазеленел уж темный лес,
Христос воистину воскрес!
Пришла весна – пора чудес,
Журчит родник – Христос воскрес!
Светлее в мире нет словес –
Воистину Христос воскрес!
С уважением Дубинина В.А.
На: Искусство как способ познания жизни
С уважением Дубинина В.А.
На: Искусство как способ познания жизни
Уважаемая Валентина Алексеевна! Какие замечательные рисунки у Ваших учеников! Так хочется поприсутствовать с альбомом и красками на Вашем уроке! Спасибо Вам! Важное и нужное дело Вы делаете: помогая ребенку овладеть техникой рисунка, подарить ему замечательный инструмент самовыражения. Желаю Вам и Вашим ученикам новых успехов и незабываемых встреч с Прекрасным!
На: Искусство как способ познания жизни
Тамара Анатольевна, спасибо большое! У Вас очень тонкий и художествееный вкус и я не сомневаюсь что на уроке ИЗО Вы были бы одной из лучших. К сожалению, реальный урок невозможен. Приглашаю Вас на виртуальный урок. Итак начнём...
С уважением Дубинина В.А.
На: Искусство как способ познания жизни
Здравствуйте, Валентина Алексеевна! Молодец, очень интересные темы и оформление для блога выбрали. Удачи Вам!
С уважением, Любовь Андреевна.
На: Искусство как способ познания жизни
Любовь Андреевна, спасибо большое за посещение моего блога. Очень рада, что тема и его офорление вам понравилось.
С уважением Дубинина В.А.
На: Искусство как способ познания жизни
Уважаемые коллеги, предлагаю Вашему вниманию совместную работу учащихся Сосновской и Изосимовской школ. Эти ребята познакомились через Интернет, на одном из творческих конкурсов, и общаясь по скайпу, создали вот такой "ШЕДЕВР".
Кто-то из них сочинял слова, кто-то подмирал музыку, а кто-то обрабатывал фотографии в "ФОТОШОП" . Вообщем, вот что получилось, судите сами! По-моему, очень здорово!
А что Вы скажете по этому поводу, уважаемые коллеги! Разве искусство не способно на "ЧУДЕСА"!?
С уважением Дубинина В.А.
На: Искусство как способ познания жизни
Валентина Алексеевна, здравствуйте! Тема вашего блога позволяет не только задуматься, заинтересоваться, но и включиться в совместную работу с детьми - здорово! А эта работа выше всяких похвал, замечательно, что работали дети из разных мест, сумели договориться и селали УДИВИТЕЛЬНУЮ работу. Спасибо Вам за творческое развитие ребятишек, ведь научиться видеть, слышать и чувствовать привычную красоту, не сразу заметную глазу, неброскую довольно сложно, но Вам это удалось.
С уважением Елена Тарасова
На: Искусство как способ познания жизни
Елена Геннадьевна, спасибо Вам большое за добрые слова. Искусство в умелых руках способно творить "ЧУДЕСА".
С уважением Дубинина В.А.
На: Искусство как способ познания жизни
Отлично, Валентина Алексеевна! И большой плюс, что работа эта создавалась именно благодаря возможности сетевых сервисов. Знаю, что почти 200 километров разделяют тех, кто стал авторами этого замечательного шедевра! Молодцы и Вы, и Ваши ребята! Участие в творческих конкурсах таких креативных и активных людей ещё раз доказывает, что расстояние для искусства НЕ помеха. Удачи ВАМ и новых творческих находок! С уважением, Л.В.
На: Искусство как способ познания жизни
Лариса Вячеславовна, спасибо большое за добрые слова и пожелания! Ведь это очень здорово, что для искусства расстояние не становится препятствием. Интернет дал больше возможности общению творческих и талантливых людей. Именно ИСКУССТВО побуждает находить всё новых друзей и единомышленников. И это очень приятно, полезно и здорово!
С уважением Дубинина В.А.
На: Искусство как способ познания жизни
Уважаемая Валентина Алексеевна, Ваш блог очень интересен.
Вы правы, говоря о том, что Интернет помогает находить не просто единомышленников, а друзей. На этом сайте я познакомилась с очень творческими, духовно богатыми, талантливыми людьми. Одна из них Лариса Александровна Пятко (она тоже преподаватель изо). у неё много блогов, но Вам ближе, наверное, будет вот этот
http://www.openclass.ru/node/144933
за мастер-класс
С уважением Мишукова О. И.
На: Искусство как способ познания жизни
урок добра
С уважением Дубинина В.А.
На: Искусство как способ познания жизни
Ольга Ивановна, спасибо за ссылку. Я полностью согласна, что "Красота спасёт мир!" , потому что как сказал А.П.Чехов: "В человеке должно быть всё прекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и МЫСЛИ".Хочу предложить Вашему вниманию урок, который я проводила со своими детьми в группе продлённого дня. Это "Урок-путешествие в волшебную страну Добра и Вежливости". И наше путешествие не обошлось без искусства. Дети рисовали на уроке, пели и даже танцевали. Ведь искусство-это и есть сама ДОБРОТА, так как приносит людям много радости.
страна добра
С уважением Дубинина В.А.
На: Искусство как способ познания жизни
Что же такое ИСКУССТВО ? И какие различают его разновидности?
На них я постаралась ответить в моей презентации "Виды искусства". Предлагаю её Вашему вниманию.
С уважением Дубинина В.А.
На: Искусство как способ познания жизни
Молодец, Валентина Алексеевна! Хорошая призентация получилась. Хорошо бы если бы Вы прикрепили ее как файл, тогда бы учителя могли загружать себе для уроков
С уважением, Любовь Андреевна.
На: Искусство как способ познания жизни
Здравствуйте, Валентина Алексеевна! Очень хорошая презентация, а самое главное полезная для детей да и для взрослых. По роду своей деятельности я тоже близка к искусству. Я думаю у нас много общего. Приглашаю Вас на свой блог "О творчестве и вдохновении"
На: Искусство как способ познания жизни
Алла Александровна. спасибо большое за приглашение, обязательно им воспользуюсь.
С уважением Дубинина В.А.
На: Искусство как способ познания жизни
Уважаемая Валентина Алексеевна! С удовольствием выполнила предложенные Вами задания. Очень интересный материал! Спасибо!
Разрешите поделиться своими мыслями по теме Вашего блога.
Какому учителю не хочется, чтобы его урок был интересным и эффективным? Каждый учитель, готовясь к уроку, старается внести в него «изюминку». Ведь на уроке нужно успеть многое сделать: ярко, живо преподнести новый материал, тем самым, стимулируя познавательный интерес и поисково-исследовательскую деятельность у учащихся, отработать умения и навыки, проверить усвоенные знания. На мой взгляд, именно содружество искусств поможет сделать уроки яркими, запоминающимися, эффективными.
В школе встреча детей с произведениями искусства происходит в основном на уроках художественного цикла (литературе, музыке, изобразительном искусстве). Умелое осуществление межпредметных связей на уроке будет рождать особый эмоциональный отзвук в классе и создаст благоприятную атмосферу для восприятия литературного произведения.
Настоящей находкой для учителя считаю сервис Playcast, позволяющий легко выразить свои мысли и настроение. Через удобный интерфейс можно соединить в единое творение слова, картинку, музыку - и получить свой уникальный маленький шедевр. Создание мультимедийной открытки для учеников станет творческим и интересным заданием.
Автор плэйкаста: tamara1972
Создан: 15 августа 2010 13:59
На: Искусство как способ познания жизни
Тамара Анатольевна, спасибо за прекрасные мысли об искусстве и за предложенный сервис. Я с Вами абсолютно согласна, что содружество искусств создаёт более благоприятную атмосферу на уроке и помогает лучше усвоить материал, а также делает урок художественно-эмоциональным. А самое главное вызывает большой интерес у детей и побуждает их узнавать ещё больше. Интерес к искусству никогда не иссякнет и свидетельство тому стихи современников.
Предлагаю Вашему вниманию, уважаемые коллеги, стихотворение Николая Заболоцкого, написанное на портрет А.П.Струйской кисти Федора Рокотова.
С уважением Дубинина В.А.
На: Искусство как способ познания жизни
Коллеги, а когда вы немного познакомились с разновидностями искусства, хочу предложить пройти небольшое тестирование по изобразительному искусству .
С уважением Дубинина В.А.
На: Искусство как способ познания жизни
А это задание по музыкальному искусству. Огадайте кроссворд и проверьте, справились или нет?
С уважением Дубинина В.А.
На: Искусство как способ познания жизни
Валентина Алексеевна, новый конкурс "Искусство для науки" ждет вас и ваших коллег
На: Искусство как способ познания жизни
Елена Александровна, большое спасибо за приглашение. Попробую присоединиться к такому интересному конкурсу.
С уважением Дубинина В.А.