1.Ведение в урок.( активизация мыслительной деятельости
На доске текст Чарушина "Журавль"(слайд №1)
- Прочитайте текст и подумайте, что мы сможем сделать с этим текстом?
(предположения учащихся)
2. Объявление темы и цели урока. ( слайд №2)
-Совершенно верно, мы можем чисто, калиграфически правильно списать этот текст, определить, какие орфографические правила, синтаксические правила присутствуют в нем, применить свои знания на практике, можем, если понадобится поработать со словарем, покажем свои навыки самостоятельной работы.
