Тема: "Крылатые слова и выражения в творчестве народа ,

                    с использованием Библии."

Цели:  1)Расширить знания детей о крылатых выражениях ,  пословица х ,       поговорках.

            2)Дать понятие о Библии как источнике крылатых выражений.

            3)Раскрыть смысл конкретного крылатого выражения в ходе  работы

             с текстом Библии.

            4)Продолжить работу над развитием речи учащихся,расширить

            представления о богатстве речи и русского языка.

           5)Воспитывать в детях внимательное отношение к слову,работать

           в области духовно - нравственного воспитания.

                                          Ход  урока:

       1) Сообщение темы и цели урока

        2) Вступительная беседа

         -Какие выражения делают речь более красочной и эмоциональной?

        -Что  это такое : пословицы,поговорки,крылатые выражения?

        -Чем они различаются7

          3) Проблемное задание :

-Объясните  смысл выражения : "Нести свой крест"

         Ответы учащихся : (умирать,нести смерть,переносить болезнь)

          4) Вопросы проблемного характера,заставляющие детей

             активно размышлять.

           В итоге выражение " Нести свой крест" имеет две смысловые стороны.

           Иисусу тяжело физически,он несет свой крест на Голгофу,но стократ

тяжелее ему духовно - он с самого рождения несет крест людского      непонимания 

        5) Страницы истории  России

        -Давайте вспомним примеры из жизни народа ,когда люди достойно несли

         свой  крест , не согнувшись под тяжестью испытаний.

        6)Вывод: "Нести свой крест - уметь нести трудности и удары судьбы,которые

        тебя ожидают,принимать их мужественно и уметь их выдерживать.

         7)Самостоятельное задание :

          -Каждый учащийся должен разобрать и объяснить свое крылатое выражение.