Проект реализуется
Национальным фондом подготовки кадров
|
Оценка материала: Роль экономики в жизни общества
|
|
|
|
|
|
Размещено: Лидия Викторовна Манаенко - пн, 26/09/2011 - 21:15 |
| Качество и методическая грамотность ресурса |
Балл |
Наличие содержательных ошибок (чем больше ошибок, тем больше баллов вычитается)
|
0 |
Наличие грамматических и речевых ошибок (чем больше ошибок, тем больше баллов вычитается)
|
0 |
Оцените техническое качество ресурса (при выставлении оценки руководствуйтесь следующими критериями: корректная работа ссылок и открытие файлов; читаемость текста; качество графики и цветовой гаммы ресурса, аудио-, видеоряда; удобство навигации)
|
3 |
Оцените соответствие названия ресурса его содержанию:
Название соответствует описанию и содержанию ресурса |
2 |
Оцените, четко ли определены цели и задачи ресурса
|
3 |
Оцените доступность и последовательность изложения материала
|
3 |
Оцените полноту изложенного материала в рамках заявленной темы и целей ресурса
|
3 |
Оцените достаточность и доступность методических комментариев по использованию ресурса
|
3 |
Оцените соответствие предложенных средств ИКТ задачам ресурса
|
3 |
Оцените интерактивность ресурса (или степень интерактивности предлагаемой в ресурсе формы работы)
|
3 |
| Возможности использования ресурса. Какие формы организации деятельности предполагает ресурс? (Можно выбрать несколько вариантов) |
Балл |
Традиционная классно-урочная система
|
0 |
Современные проектные и деятельностные формы организации занятий (например, индивидуальное и групповое исследование)
|
2 |
Самостоятельная работа обучающихся (вне урока)
|
2 |
Внеклассная и внешкольная работа
|
2 |
Методические материалы для учителя или школьного администратора
|
2 |
| Возможности использования ресурса |
Балл |
Какое из приведенных ниже утверждений в большей степени соответствует вашему мнению о ресурсе?
Ресурс отличный, рекомендую его использовать |
5 |
| Суммарный балл: |
36 Из 38 возможных |
Дальнейших творческих успехов!
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Уважаемая Лидия Викторовна.
Уважаемая Лидия Викторовна. Большое спасибо за интерес, проявленный к нашей конкурсной разработке. Действительно, благодаря слаженной работе всех участников группы удалось создать хороший ресурс. Его практическая реализация подтвердила правильность выбора как содержательной, так и технической составляющей урока. Кроме того, стали очевидны и промахи, и недостатки, которые в дальнейшем необходимо устранить. Данный опыт работы просто неоценим для каждого из нас.
С уважением, Надежда Александровна, учитель истории и обществознания МБОУ "Лиманская СОш №2"
Уважаемая Лидия Викторовна!
Уважаемая Лидия Викторовна! Спасибо за Вашу высокую оценку нашей совместной работы. Мы постарались подойти с душой к созданию совместного ресурса и у нас Это, на мой взгляд, получилось. Данный урок уже нами проведен. Не могу говорить за коллег, но мои ученики остались им очень довольны, рефлексия сугубо положительная!
С уважением, Панфилова Ольга.
Лидия Викторовна, большое
Лидия Викторовна, большое спасибо Вам за экспертную оценку нашего ресурса. Очень рады, что Вы увидели и оценили масштаб работы, проделанный нами в рамках подготовки к уроку.
Что касается отсутствия интернета в кабинете, то, планируя урок, мы изначально старались максимально исключить зависимость от интернета. В результате, из всех ЦОРов, только один - "Поэтический калейдоскоп" - не может быть сохранен на компьютере. Все остальные ЦОРы прекрасно сохраняются на компьютер и работают без интернета. А "калейдоскоп" в условиях отсутствия интернета может быть заменен стандартной презентацией.
Все будет хорошо! Я узнавала!