Все полученные знания можно и нужно использовать в практике: создание портфолио, вики-статьи, работа с фотосервисами, закладки, документы, презентации, блоги (работа с родителями, консультации, совещания, тренинги, воспитательная и учебная деятельность и многое другое).

Учитель, используя сервисы Веб 2.0 повышает свою квалификацию не только в компьютерной компетенции, но и как педагог-исследователь, поскольку собирает и отбирает материал, систематизирует свои знания, наработки, презентует их логично, ярко и с учетом современных требований.

В перспективе можно попробовать себя в создании и разработке мастер-класса, дистанционного семинара, сетевом мероприятии, но для этого еще нужно многому учиться.

Мне понравилась работа, но все очень сложно. Много нового и интересного открыла для себя. Раньше и не представляла всех возможностей. Сервис 2.0 открывает большие возможности использования интернет-ресурсов, особенно в рамках перехода на ФГОС второго поколения.

Очень много возможностей, надо ими воспользоваться в будущем. В связи с переходом на ФГОС, эти сервисы являются актуальными, с их помощью можно формировать коммуникативные и познавательные УУД,

 Стандарты поменялись, работая по ФГОС нам потребуется умение работать с различными источниками информации и умение пользоваться ими. Все сервисы Веб 2.0 пригодятся в будущем.

Социальный сервис bubbl.us позволит достаточно быстро построить графическую схему, не ограничивая пользователя в рабочем пространстве.

Работать было интересно, но достаточно сложно.  Много нового и интересного открыла для себя.  Сервис 2.0 открывает большие возможности использования интернет-ресурсов, особенно в рамках перехода на ФГОС второго поколения. Вот бы ещё увеличить время в сутках.

Особый интерес у меня вызвали геосервисы, фотосервисы и создание новых презентаций, но чтобы их применять надо еще очень многому учиться. Совсем не понятным остается Вики Вики., Соцобраз. Покане совсем понятен их смысл и возможности.

успехи  сомнительные

трудности большие, особенно нехватает времени

вопросы  вопросов пока больше, чем ответов,(Чем дальше в лес, тем больше дров!)

Реальное применение ВЕБ 2.0 для меня, это прежде всего сетевые проекты.Квалификацию повышаем осваивая ВЕБ 2.0, а когда освоим "толи еще будет ой-ё-ёй"

ДОБРЫЙ ВЕЧЕР, УВАЖАЕМЫЕ КОЛЛЕГИ!

Работа с сервисами оказалось достаточно интересной и думаю полезной. Однако,не скрою при

выполнении работ  я столкнулась с некоторыми  сложностями.  Данный курс оказался очень

познавательным ,который даёт нам  много новой информации. Считаю,что такие мастер-классы

нужная форма обучения и думаю будет необходимой для общения и обмена опытом с другими

учителями.
Нужно пробовать использовать  работу с проектами,в мастер -классах в своей практике!

Работа с данным сервисом оказалась интересной, но одновременно  и сложной.  В рамках перехода на ФГОС второго поколения использование сервиса Веб.2.0 открывает большие возможности в использовании интернет – ресурсов. В дальнейшем планирую продолжить работу по дальнейшему изучению и  использовать сервиса Веб.2.0 в работе.

Как и у всех, конец года, нехватка времени и накопившаяся усталость. Думаю, что летом тщательнее подведу итоги своей работы.
Используя сервисы Веб 2.0 можно дистанционно повышать квалификацию, участвуя в мастер-классах, треннингах, дистанционное обучение в ВУЗах, проведение чат-конференций,  видеоконференций,  виртуальных занятий с учащимися,  семинарские занятия, выполнение индивидуальных практических работ. Уметь оказать квалифицированную информационную поддержку ученикам и родителям.