В ходе данного урока учащиеся повторяют известные названия животных; отрабатывают умение образовывать существительные во  мн. числе, а также умение находить и исправлять ошибки; рассказывают о зоопарке и ферме.

 Методы обучения: словесный, наглядный, работа с книгой, практический и др. 

Формы организации познавательной деятельности: фронтальная, индивидуально-обособенная, коллективная (парная).

Средства обучения: учебник, компьютер или ноутбук, аудиодиск, мультимедийный проектор, картинки с изображением диких и домашних животных, презентация.