|
Уважаемые коллеги, предлагаю вашему вниманию разработанные мною электронные образовательные ресурсы, которые могут быть использованы при обучении раздела : ''Человек и его здоровье" (8 класс)
- тест разработанный в тестовой оболочке "Айрен" на тему ''Здоровый Образ Жизни"
При его создании использовались:
1. http://www.krugosvet.ru/ - универсальная научно-популярная онлайн-энциклопедия.
2.http://ru.wikipedia.org - электронная онлайн-энциклопедия.
3. «Биология. 10 класс. Базовый уровень» И.Н. Пономарёва, О.А. Корнилова, Т.Е. Лощилина, М. «Вента-Граф», 2009.
4. http://ru.wikipedia.org - электронная онлайн-энциклопедия.
А так же кроссворд в программе Excel.
При его создании использовались следующие ресурсы:
1. http://biouroki.ru/crossword/botanika/kletochnoe-stroenie.html - сайт: "Уроки биологии", раздел: "Кроссворды".
2. http://ru.wikipedia.org - электронная онлайн-энциклопедия.
|
На: ЭОР (электронные образовательные ресурсы), созданные студент
Уважаемые коллеги, предлагаю вашему вниманию разработанные мною электронные образовательные ресурсы, которые можно использовать при обучении раздела "Человек и его здоровье" (8 класс).
В прикреплённых документах:
- тест, разработанный в тестовой оболочке Айрен по теме "Кровь";
- кроссворд в программе Exсel по теме "Кровь";
- тест, разработанный в программе TestKit по теме "Гигиена человека"
- конспект урока для интерактивной доски Panaboard по теме: "Гигиена питания"
- фотографии, сделанные при помощи электронного микроскопа "Левенгук" .
При создании тестов и кроссворда использовались следующие информационные ресурсы:
- Богданова Т.Л. Биология. Справочник для старшеклассников и поступающих в вузы / Богданова Т.Л., Солодова Е.А. – М.: АСТ-Пресс Школа, 2013. – 816 с.
- Заяц Р.Г. Биология для абитуриентов: вопросы, ответы, тесты, задачи / Заяц Р.Г., Рачковская И.В. и др. – Минск: Юнипресс, 2008. – 816с.
- Калюжный В.Г. Справочник по биологии. Для старшеклассников, абитуриентов, студентов. – М.: Феникс, 2002. – 544 с.
- Колесов Д.В. Биология. Человек. Учебник для 8 класса. – М.: Дрофа, 2002. – 336 с.
- Сухорукова Л.Н. Биология. Человек. Культура здоровья. Учебник для 8 кл. общеобразовательных учреждений. – М. Просвещение, 2009. – 160 с.
На: ЭОР (электронные образовательные ресурсы), созданные студент
Уважаемая, Юлия Викторовна.
Я посмотрела предложенные Вами материалы. Они мне очень понравились. Считаю, что Ваш тест и кроссворд подходят для работы в школе. С помощью Ваших материалов можно проверять знания учащихся. Кроссворд можно использовать для проведения интересного урока, на котором дети будут его решать. Все вопросы очень чётко и грамотно составлены.
Спасибо, за Ваши материалы.
На: ЭОР (электронные образовательные ресурсы), созданные студент
Уважаемая Юлия Викторовна, спасибо за предоставленные вами разработки. Без сомнений детям будет очень интересно решать ваш кросворд, и тесты. Да и помощь учителю в проведении урока очень большая, т.к. использование ЭОР предусмотренно программой. Еще раз спасибо.
На: ЭОР (электронные образовательные ресурсы), созданные студент
Уважаемая Юлия Викторовна, спасибо за предоставленные вами разработки. Без сомнений детям будет очень интересно решать ваш кросворд, и тесты. Да и помощь учиелю в проведении урока очень большая, т.к. использование ЭОР предусмотренно программой. Еще раз спасибо.
На: ЭОР (электронные образовательные ресурсы), созданные студент
Уважаемые коллеги, предлагаю вашему вниманию разработанные мною электронные образовательные ресурсы, которые могут быть использованы при обучении раздела "Животные" 7 класс.
В прикрепленных документах:
- тест разработаный в тестовой оболочке "Айрен" при его создании использовались следующие ресурсы:
1. Латюшин, В. В. Биология. Животные. 7 класс. Учебник/Латюшин, В. В., Шапкин, В. А. - М.: Изд - во Дрофа, 2005 - 304 с.
2. http://school-collection.edu.ru/ - Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов.
3. http://www.krugosvet.ru/ - универсальная научно-популярная онлайн-энциклопедия.
- кроссворд в программе "Excel" при его создании использовались следующие ресурсы:
1. Латюшин, В. В. Биология. Животные. 7 класс. Учебник/Латюшин, В. В., Шапкин, В. А. - М.: Изд - во Дрофа, 2005 - 304 с.
2. http://ru.wikipedia.org - электронная онлайн-энциклопедия.
3. http://school-collection.edu.ru/ - Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
- тестовое задание в программе Testkit для обучающихся 7-х классов по теме "Млекопитающие". При его создании использовались следующие информационные ресурсы: 1. УМК "Биология. Разнообразие живых организмов. 7 класс"
- конспект к интерактивной доске Panaboard для обучающихся 7-х классов по теме "Общая характеристика и внешнее строение млекопитающих". При его создании использовались следующие информационные ресурсы:
1. УМК "Биология. Разнообразие живых организмов. 7 класс"
2. ЕКЦОР
- тестовое задание в программе Excel для проверки учителей и студентов педагогических специальностей по теме "Методы исследования в педагогике". При его создании использовались следующие информационные ресурсы:
1. http://kpip.kbsu.ru/pd/op_lek_2.html
- фотографии, сделанные при помощи электронного микроскопа "Левенгук" .
На: ЭОР (электронные образовательные ресурсы), созданные студент
Здравствуйте, Алёна Евгеньевна.
Я просмотрела Ваши работы и была рада их использовать. Отмечу, что все задания могут использоваться как в профильных классах, так и в общеобразовательных. При помощи теста и кроссворда можно вести контроль знаний учащихся. Хотелось бы акцентировать внимание на тест выполненый в тестовой оболочке Айрен. Современно и облегчает работу учителю.
На: ЭОР (электронные образовательные ресурсы), созданные студент
Уважаемые коллеги, предлагаю вашему вниманию разработанные мною электронные образовательные ресурсы, которые могут быть использованы при обучении раздела "Растения" в курсе биологии (6 класса)
В прикрепленных документах:
- тест, разработанный в тестовой оболочке "Айрен"
- кроссворд в программе Exсel по теме "Растения";
- тест, разработанный в программе TestKit по теме "Растения"
- конспект урока для интерактивной доски Panaboard по теме: "Ботаника - наука о растениях"
-фотографии, сделанные при помощи электронного микроскопа "Левенгук
При создании тестов и кроссворда использовались следующие информационные ресурсы: 1. Дмитриева, Т. А., Суматохин, С В. Биология: растения, бактерии, грибы, лишайники, животные. 6-7 кл.: Вопросы. Задания. Задачи. - М.: Дрофа, 2002- 128 с: ил. (Дидактические материалы).
2. http://www.ebio.ru
3.Дмитриева,Т.А.,Суматохин.ъ,С.В.Биология: растения, бактерии, грибы, лишайники, животные. 6-7 кл.: Вопросы. Задания. Задачи.- М.: Дрофа, 2002- 128 с: ил. (Дидактические материалы).
4.http://www.ebio.ru
5. Сухорукова Л.Н.Биология. 7 класс. Разнообразие живых организмов. [Текст]\ Сухорукова Л.Н.,Кучменко В.С., Колесникова И.Я. Учебник для 7 кл. общеобразовательных учреждений. – М. Просвещение, 2014 г.
6. Изображения скачены с яндекса.
На: ЭОР (электронные образовательные ресурсы), созданные студент
Уважаемые коллеги, предлагаю вашему вниманию разработанные мною электронные образовательные ресурсы, которые могут быть использованы при обучении раздела "Животные" (7 класс). В прикреплённых документах:
- тест разработанный в тестовой оболочке "Айрен"
При его создании использовались:
1. Латюшин, В. В. Биология. Животные. 7 класс. Учебник/Латюшин, В. В., Шапкин, В. А. - М.: Изд - во Дрофа, 2005 - 304 с.
2. http://school-collection.edu.ru/ - Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов.
3. http://www.krugosvet.ru/ - универсальная научно-популярная онлайн-энциклопедия.
- кроссворд в программе Excel.
При его создании использовались:
1. Латюшин, В. В. Биология. Животные. 7 класс. Учебник/Латюшин, В. В., Шапкин, В. А. - М.: Изд - во Дрофа, 2005 - 304 с.
2. http://school-collection.edu.ru/ - Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов.
3. http://www.krugosvet.ru/ - универсальная научно-популярная онлайн-энциклопедия.
- тест разработанный в тестовой оболочке "TesrKit"
При его создании использовались:
1. Сухорукова, Л. Н. Биология. Разнообразие живых организмов. 7 класс. Учебник/Сухорукова, Л. Н., Кучменко, В. С., Колесникова, И. Я. - М.: Изд - во Просвещение, 2008.
2. http://school-collection. edu.ru/ - Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов.
3. http://www.krugosvet.ru/ - универсальная научно-популярная онлайн-энциклопедия.
- фотографии, сделанные при помощи электронного микроскопа "Левенгук" .
- тест в программе Excel по теме: "Методы обучения";
При его создании использовались:
1. Основы теории и методики обучения биологии: пособие для учителей биологии / авт.-сост.: Е. А. Дмитриева. - Ярославль: ГЦРО, 2011. - 160 с.
На: ЭОР (электронные образовательные ресурсы), созданные студент
Алина Евгеньевна, с огромным интересом просмотрела разработанные Вами электронные ресурсы. Особенно впечатлил кроссворд красочными иилюстрациями и интересными вопросами. С удовольствием буду применять Ваши материалы при проведении уроков биологии в 7 классе. Большое спасибо.
На: ЭОР (электронные образовательные ресурсы), созданные студент
Уважаемые коллеги, предлагаю ВАшему вниманию разработанные мною электронные образовательные ресурсы, которые можно использовать при обучении раздела "Растения" ( 6 класс ).
В прикрепленных документах:
- тест, разработанный в тестовой оболочке Айрен по теме: "Растения";
- кроссворд в программе Excel по теме: "Растения";
- тест, разработанный в программе Testkit для обучающихся 6-х классов по теме: "Растения";
- конспект урока для интерактивной доски Panaboard по теме: "Вегетативное размножение растений";
- тест в программе Excel по теме: "История развития методики преподавания биологии";
- фотографии, сделанные при помощи электронного микроскопа "Левенгук".
При создании использовались следующие информационные ресурсы:
1. Гортинский, Г. Б. Комнатные растения. Целители в вашем доме.- М.: Фитон, 2002. - 351 с.;
2. Беликов, П.С. Физиология растений: Учебное пособие. / П.С. Беликов, Г.А. Дмитриева. – М.: Изд-во РУДН, 2002. - 248 с.;
3. Словарь терминов и понятий по физиологии и биохимии растений/ Уч. пособие. М.:ФГОУ ВПО РГАУ – МСХА им. К.А. Тимирязева. 2007. - 100с.;
4. Третьяков, Н.Н. Физиология и биохимия сельскохозяйственных растений. / Н.Н. Третьяков, Е.И. Кошкин, Н.М. Макрушин и др.; Под ред. Н.Н. Третьякова. – М.: Колос, 2000. - 640 с.;
5. Биология. Бактерии, грибы, растения. 6 класс. Пасечник В.В. 14-е изд. - М.: 2011. - 304 с.;
6. Основы теории и методики обучения биологии: пособие для учителей биологии / авт.-сост.: Е. А. Дмитриева. - Ярославль: ГЦРО, 2011. - 160 с.