Действительно, очень много зависит от нас- учителей. Но материальная база тоже оставляет желать лучшего. Условия, например, у нас в провинции не особо хорошие.
Идея -школа должна стать центром не только образования, но и воспитания актуальна. Но какая огроная нагрузка ложится на плечи учителя. Качественно подготовиться к уроку, дать внеклассное мероприятие на высоком уровне, а ещё оставить время на самообразование, разве это возможно?
Наша новая национальная образовательная инициатива - еще не забытое старое: "перепроизводство слов". Государство должно поставить УЧИТЕЛЯ на достойное место, тогда учитель поставит на это место государственное ОБРАЗОВАНИЕ.
Пока надеяться приходится на себя. Нас много - сильных, авторитетных учителей. Слишком велика цена нашего терпения. И немало сил в наших руках. Уверенности в своём деле, коллеги, нам не занимать.
Наши руководители очень далеки от реальных проблем школы. Беда в том, что они не хотят принять эту реальность. Школьные здания стареют, ремонта требуют больше. А денег на ремонт как не было, так и нет .Молодые кадры уходят из школы. Учителю отвели роль "стрелочника", который во всем виноват и за все отвечает. Будет ли у нашей школы "светлое будущее" в сложившихся обстоятельствах? Слабо верится.
К сожалению, уходят не только молодые. В нашей (очень хорошей!) школе уже катастрофически не хватает учителей. Оставшиеся тянут непосильную нагрузку (за копейки!) . Возможно, в след. уч. году учителей у нас станет ещё меньше. Кто будет претворять инициативы президента в жизнь?
Действительно, очень много зависит от нас- учителей. Но материальная база тоже оставляет желать лучшего. Условия, например, у нас в провинции не особо хорошие.