История Древнего мира | Открытый класс

Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

История Древнего мира

Фото пользователя Марина Михайловна Никифорова

Submitted by Марина Михайловна Никифорова on пн, 30/11/2009 - 09:05

Данные об авторе

Автор(ы):

Никифорова Марина Михайловна

Место работы, должность:

МОУ Петровская средняя общеобразовательная школа "Образовательный центр", учитель

Регион:

Самарская область

Характеристики ресурса

Уровни образования:

основное общее образование

Класс(ы):

5 класс

Предмет(ы):

История

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Тип ресурса:

тест

Краткое описание ресурса:

Ресурс содержит итоговые интерактивные тесты по всем разделам курса "История Древнего мира"

Прикрепленный файл	Size
Древний Рим.zip	1.12 MB
Древняя Греция.zip	1003.53 KB
Жизнь первобытных людей.zip	1.46 MB
Западная Азия, Индия и китай в древности.zip	1.12 MB
Страна большого Хапи.zip	1.1 MB

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии

Фото пользователя Людмила Викторовна Герцог

На: История Древнего мира

Размещено Wed, 03/02/2010 - 02:10 пользователем Людмила Викторовна Герцог.

Марина Михайловна! Спасибо за предоставленный материал: интересен, познавателен и составлен с "любовью". С уважением Людмила Викторовна

—

Наука никогда не решает вопроса, не поставив при этом десятка новых. Бернард Шоу

link
Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии

Фото пользователя Владимир Михайлович Подковыров

На: История Древнего мира

Размещено Sat, 30/01/2010 - 22:16 пользователем Владимир Михайлович Подковыров.

Здравствуйте, Марина Михайловна! Очень интересный материал по Древней Греции, который я буду использовать на своих уроках. Материал об Олимпийских играх можно связать с современностью. Детям очень нравится история Древнего мира.

—

С уважением В.М. Подковыров, учитель географии

link
Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии