Официальный сайт forexnw 24/7/365

Вы не зарегистрированы

Авторизация

урок

Виды связи предложений в тексте

Фото пользователя Ольга Павловна Лебедева
Размещено: Ольга Павловна Лебедева - пт, 06/11/2009 - 09:52
Данные об авторе
Автор(ы): 
Лебедева Ольга Павловна
Место работы, должность: 
Моу лицей №1 г.Тутаева, учительрусского языка и литературы
Регион: 
Ярославская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Уровень образования: 
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
9 класс
Класс(ы): 
10 класс
Класс(ы): 
11 класс
Предмет(ы): 
Русский язык
Цель урока: 
повторение видов связи предложений в тексте, отработка умения определять вид связи, создавать тексты с использованием различных видов связи
Тип урока: 
Урок обобщения и систематизации знаний
Краткое описание: 
Материалы к уроку взяты из системы занятий по подготовке учащихся к ЕГЭ. Предложены различные формы повторения, учащиеся не только работают с готовым материалом, предложенным учителем, но и создают собственные тексты с использованием цепной и параллельной связи.

»  Тэги к этому документу:
»  Размещено в сообществах:   

Фрагмент урока по русскому языку с использованием ИД

Фрагмент урока по русскому языку с использованием ИД по теме "Разбор сложного предложения"


»  Тэги к этому документу:
»  Размещено в сообществах:   

Действия с обыкновенными дробями

Фото пользователя Резида Гараевна Хасанова
Размещено: Резида Гараевна Хасанова - чт, 05/11/2009 - 22:15
Данные об авторе
Автор(ы): 
Хасанова Резида Гараевна
Место работы, должность: 
МОУ "Портянурская средняя общеобразовательная школа", учитель математики
Регион: 
Республика Марий Эл
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Уровень образования: 
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
5 класс
Предмет(ы): 
Математика
Цель урока: 
систематизировать и обобщить знания учащихся по теме "Действия с обыкновенными дробями"
Тип урока: 
Урок обобщения и систематизации знаний
Краткое описание: 
Урок закрепления и обобщения знаний, построен в форме путешествия в страну обыкновенных дробей.

»  Тэги к этому документу:

Повторение. Виды сложных предложений

Фото пользователя Наталия Владимировна Булыгина
Размещено: Наталия Владимировна Булыгина - чт, 05/11/2009 - 13:15
Данные об авторе
Автор(ы): 
Булыгина Наталия Владимировна
Место работы, должность: 
МОУ Пречистенская СОШ
Регион: 
Ярославская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Методист
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
11 класс
Предмет(ы): 
Русский язык
Цель урока: 
повторить ранее изученный материал по теме «Сложное предложение»; закрепление навыков правописания.
Тип урока: 
Урок обобщения и систематизации знаний
Используемые учебники и учебные пособия: 

А.И.Власенков и Л.М.Рыбченкова (Русский язык. Грамматика. Текст. Стили речи. 10-11 класс; -М.: Просвещение, 2005. Рекомендовано Министерством Образования Российской Федерации) 

«Пособие для занятий по русскому языку в старших классах » В.Ф.Греков, С.Е.Крючков, Л.А.Чешко («Просвещение, 2005»).
Используемое оборудование: 

 

Индивидуальные задания - карточка 1,2

Карточки - задания тестов ЕГЭ - 3 вариант 2009 года 

 

Краткое описание: 
Повторение изученного материала по теме "Виды сложных предложений". Отработка умений и навыков на основе индивидуальных заданий и заданий тестов ЕГЭ

»  Тэги к этому документу:
»  Размещено в сообществах:   

Устройство компьютера

Фото пользователя Надежда Валериановна Иванова
Размещено: Надежда Валериановна Иванова - чт, 05/11/2009 - 09:43
Данные об авторе
Автор(ы): 
Иванова Надежда Валериановна
Место работы, должность: 
учитель информатики МОУ СОШ № 10 г.Йошкар-Олы
Регион: 
Республика Марий Эл
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
8 класс
Предмет(ы): 
Информатика и ИКТ
Цель урока: 
1. Помочь учащимся усвоить устройство компьютера, ввести понятие базовой конфигурации ПК, дать основные понятия, необходимые для начала работы на компьютере, познакомить с устройствами ввода и вывода информации. 2. Воспитание информационной культуры учащихся, внимательности, аккуратности, дисциплинированности, усидчивости. 3. Развитие познавательных интересов, навыков работы с мышью и клавиатурой, самоконтроля, умения конспектировать.
Тип урока: 
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Учащихся в классе (аудитории): 
10
Используемые учебники и учебные пособия: 

 И.Семакин "Информатика. Базовый курс 7-9" - М. -2004г.

Используемая методическая литература: 

Преподование базового курса информатики а средней школе: Методическое пособие / И.Г. Семакин, Т. Ю. Шеина. - М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2006. 

Используемое оборудование: 

 компьютеры

Используемые ЦОР: 

презентация к уроку
 

Краткое описание: 
Урок информатики в 8 классе (1-ый год обучения) Тема: «Устройство компьютера». Цели урока: 1.Помочь учащимся усвоить устройство компьютера, ввести понятие базовая конфигурация ПК, дать основные понятия, необходимые для начала работы на компьютере, познакомить с устройствами ввода и вывода информации. 2. Воспитание информационной культуры учащихся, внимательности, аккуратности, дисциплинированности, усидчивости. 3. Развитие познавательных интересов, навыков работы с мышью и клавиатурой, самоконтроля, умения конспектировать. Тип урока: Изучение нового материала Оборудование: доска, компьютеры, компьютерная презентация. План урока: I. Организационный момент (1 мин) II. Актуализация знаний (7 мин) III. Изучение нового (15 мин) IV. Закрепление знаний и проверка (10 мин) V. Д/з (1 мин) VI. Вопросы учеников (4 мин) VII. Итог урока (2 мин)


  Устройство компьютера:     http://www.openclass.ru/sites/default/files/lesson/2009/11/__43586.rar

 

 


»  Тэги к этому документу:
»  Размещено в сообществах:   

Альбом группы

Фото пользователя Валентина Александровна Блинова
Размещено: Валентина Александровна Блинова - ср, 04/11/2009 - 18:51
Один день из жизни школьника

»  Тэги к этому документу:
»  Размещено в сообществах:   

Методические рекомендации к фрагменту урока

Методические рекомендации к фрагменту урока по естествознанию в 6 классе специальнных (коррекционных) классах по теме "Условия, необходимые для жизнедеятельности растений".


»  Тэги к этому документу:

с миру по нитке

Фото пользователя Яковлева Елена
Размещено: Яковлева Елена - пн, 02/11/2009 - 10:15

Дорогие учителя начальных классов! Поделитесь интересными уроками с применением ИКТ!


»  Тэги к этому документу:
»  Размещено в сообществах:   

Смотреть kino онлайн


Смотреть русское с разговорами видео

Online video HD

Видео скачать на телефон

Русские фильмы бесплатно

Full HD video online

Смотреть видео онлайн

Смотреть HD видео бесплатно

School смотреть онлайн