Официальный сайт filipoc 24/7/365

Вы не зарегистрированы

Авторизация

урок

Согласные звуки [г] и [к]

Фото пользователя Раиса Щеткова
Размещено: Раиса Щеткова - пт, 04/12/2009 - 09:49
Данные об авторе
Автор(ы): 
Щеткова Раиса Владимировна
Место работы, должность: 
МОУ Новомитропольская СОШ
Регион: 
Красноярский край
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
начальное общее образование
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Класс(ы): 
2 класс
Предмет(ы): 
Русский язык
Цель урока: 
Организовать открытие способов проверки парных согласных на конце слова.
Тип урока: 
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Используемые учебники и учебные пособия: 

А. В. Полякова "Русский язык". 2 класс.

Используемое оборудование: 

Учебник, доска, мел, карточки.

Краткое описание: 
1.Актуализация знаний. 2,3,4,5. Работа над темой урока. 6 Итог урока. 7. Рефлексия. 8. Домашнее задание.

»  Тэги к этому документу:
»  Размещено в сообществах:   

Основы программирования на Delphi

Фото пользователя Надежда Алексеевна Куцева
Размещено: Надежда Алексеевна Куцева - пт, 04/12/2009 - 09:24
Данные об авторе
Автор(ы): 
Куцева Н.А.
Место работы, должность: 
МОУ СОШ №1 г.Камешково
Регион: 
Владимирская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
высшее профессиональное образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
8 класс
Класс(ы): 
10 класс
Предмет(ы): 
Информатика и ИКТ
Краткое описание: 
урок закрепление ЗУН

»  Тэги к этому документу:

Когда волнуется желтеющая нива

Данные об авторе
Автор(ы): 
Клейменова Л.Ю.
Место работы, должность: 
учитель, МОУ "Чульская основная общеобразовательная школа" Тюхтетского района Красноярского края
Регион: 
Красноярский край
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Класс(ы): 
9 класс
Предмет(ы): 
Литература
Цель урока: 
Через анализ поэтического текста подвести учащихся к пониманию индивидуальности поэта. Раскрытию его внутреннего мира.
Тип урока: 
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Используемые учебники и учебные пособия: 

Литеоатура 9 класс

Используемое оборудование: 

Компьютер, медиапроектор

Используемые ЦОР: 

Презентация ppt

Краткое описание: 
презентация -анализ стихотворения

 


»  Размещено в сообществах:   

Геометрия 7 класс

Фото пользователя Маргарита Михайличенко
Размещено: Маргарита Михайличенко - ср, 02/12/2009 - 16:34

Предлагаю урок в 7 классе по геометрии (презентация).


»  Тэги к этому документу:

Математика 6 класс

Фото пользователя Маргарита Михайличенко
Размещено: Маргарита Михайличенко - ср, 02/12/2009 - 16:30

Предлагаю урок в 6 классе по математике разработанного в программе Panaboard book/


»  Тэги к этому документу:

Слышим, видим, запоминаем

Фото пользователя Татьяна Михайловна Максимова
Размещено: Татьяна Михайловна Максимова - сб, 28/11/2009 - 03:10

Для того, чтобы ребята быстрее запомнили генетическую терминологию, я крупно печатаю (теперь уже) термин и определение и вывешиваю несколько таких листков на стенки в кабинете.


»  Тэги к этому документу:
»  Размещено в сообществах:   

Селекция микроорганизмов

Фото пользователя Татьяна Михайловна Максимова
Размещено: Татьяна Михайловна Максимова - сб, 28/11/2009 - 02:43
Данные об авторе
Автор(ы): 
Максимова Татьяна Михайловна
Место работы, должность: 
МОУ "Насвинская средняя общеобразовательная школа", учитель биологии
Регион: 
Псковская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
10 класс
Предмет(ы): 
Биология
Цель урока: 
1) Сформировать знания о специфике методов селекции бактерий, низших грибов: о достижениях в этой области. 2) Познакомить учащихся с общими направлениями биотехнологии.
Тип урока: 
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Учащихся в классе (аудитории): 
11
Используемые учебники и учебные пособия: 

"Биология. Общие закономерности".10-11 классы под редакцией В.Б.Захарова, С.Г.Мамонтова, Н.И.Сонина, 2008

 

Используемая методическая литература: 

Биология. Поурочные планы по учебнику В.Б.Захарова, 2006

Общая биология. Учебное пособие. Л.А.Панфилова, 1999

Используемое оборудование: 

Компьютер, мультимедийный проектор

Краткое описание: 
Селекция микроорганизмов - сравнительно молодая отрасль, развивающаяся быстрыми темпами. Включает в себя традиционные и современные методы.

»  Тэги к этому документу:
»  Размещено в сообществах:   

“Открытая физика” программалар пакеты ярдәмендә модельләштерү

Фото пользователя Фуат Раифович Мифтахов
Размещено: Фуат Раифович Мифтахов - вт, 24/11/2009 - 18:14
Данные об авторе
Автор(ы): 
Мифтахов Ф Р
Место работы, должность: 
учитель информатики Бурбашской СОШ Балтасинского района РТ
Регион: 
Республика Татарстан
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Уровень образования: 
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
9 класс
Предмет(ы): 
Информатика и ИКТ
Предмет(ы): 
Физика
Тип урока: 
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Используемое оборудование: 

Информатика кабинеты ќиџазлары, “Открытая физика” программалар пакеты, компьютерда практик эш љчен карточкалар.

Краткое описание: 
Дәреснең планы: 1. Дәреснең темасы һәм максаты белән таныштыру. 2. Укучыларның белемнәрен һәм эш күнекмәләрен актуальләштерү. 3. Бирелгән план нигезендә компьютерларда практик эш. 4. Дәресне йомгаклау 5. Љй эше бирњ

»  Размещено в сообществах:   

Кабатлану командасы ярдәмендә Робот өчен программалар төзү

Фото пользователя Фуат Раифович Мифтахов
Размещено: Фуат Раифович Мифтахов - вт, 24/11/2009 - 18:05
Данные об авторе
Автор(ы): 
Мифтахов Ф Р
Место работы, должность: 
учитель информатики Бурбашской СОШ Балтасинского района
Регион: 
Республика Татарстан
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Уровень образования: 
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
5 класс
Класс(ы): 
6 класс
Класс(ы): 
7 класс
Класс(ы): 
8 класс
Класс(ы): 
9 класс
Класс(ы): 
10 класс
Класс(ы): 
11 класс
Предмет(ы): 
Информатика и ИКТ
Цель урока: 
Белем бирү:  гади цикл операторы турында белемнәрне ныгыту;  компьютер өчен яңа программаларны үзләштерү күнекмәләрен ныгыту;  кирәкле нәтиҗәне алу өчен эшне планлаштыру күнекмәләрен үстерү;  бирелгән командалар эзлеклелегенең нинди нәтиҗәгә китерәчәген күзалларга өйрәнү; Тәрбияви:  алгоритмик фикер йөртү күнекмәләрен үстерү;  группаларда эшне оештыру һәм үзара контроль ясау күнекмәләрен ныгыту; Үстерешле:  компьютерда эш күнекмәләрен ныгыту  үз көчләренә ышаныч уяту
Тип урока: 
Урок закрепления знаний
Используемые учебники и учебные пособия: 

1)    Алгоритмика 5-7 класс. М. «Дрофа» 1997

2)    Занимательное программирование. Симонович. М. АСТ-пресс. 2001

3)    Журналлар «Информатика и образование» №3 1998,  №5 2001

4)    Программы ОУ. Информатика. М. «Просвещение». 2001.

 

Используемое оборудование: 

информатика кабинеты җиһазлары, программа «Алгоритмика», карточка-биремнәр .

Краткое описание: 
Урок по информатике в 7 классе

»  Тэги к этому документу:
»  Размещено в сообществах:   

Организмнарның үсешенә тышкы тирәлекнең йогынтысы

Фото пользователя Фуат Раифович Мифтахов
Размещено: Фуат Раифович Мифтахов - вт, 24/11/2009 - 17:54
Данные об авторе
Автор(ы): 
Мингазов Зуфар Хилалетдинович
Место работы, должность: 
учитель биологии Бурбашской СОШ Балтасинского района
Регион: 
Республика Татарстан
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Уровень образования: 
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
6 класс
Класс(ы): 
7 класс
Класс(ы): 
8 класс
Класс(ы): 
9 класс
Класс(ы): 
10 класс
Класс(ы): 
11 класс
Предмет(ы): 
Биология
Цель урока: 
1. Белем бирү: онтогенез һәм филогенез, аларга тышкы тирәлек тәэсире турындагы белемнәрне ныгыту һәм үстерү. 2. Тәрбияви: дөньяга фәнни карашны үстерүне дәвам итү, тышкы тирәлек тәэсирен һәм география фәннәре бергәлегендә безне чорнап алган тирәлеккә карата эстетик – экологик тәрбия бирү. 3. Үстерелешле: төп биологик төшенчәләр (күзәнәкчел төзелеше, организмның тышкы тирәлек белән бәйләнеше, эволюөия, организм төзелешенең функцияләр белән бәйләнеше) төшенчәләрен дәвам итү.
Тип урока: 
Урок закрепления знаний
Используемые учебники и учебные пособия: 

дәреслек төрләре (биология – 10-11 кл – Д.К. Беляев, биология – 9 кл, С.Г. Мамонтов, В.Б. Захаров, Н.И. Сонин)

Используемое оборудование: 

таблицалар (вред – курения, вред – алкоголя, СПИД (памятка), компьютерлар (тестлар), видеофильм (Гримпис),

Краткое описание: 
Укытучының кереш сүзе. Укучыларны төркемләп утырту. Без узган дәресләрдә эмбриональ һәм постэмбриональ үсешләр белән танышып үттек. Ә хәзер укучылар шул дәресләрдә алган белемнәрне тикшерү йөзеннән компьютерда тест эшләп алабыз. (Компьютерда эшләргә информатика укытучысы Мифтахов Фоат ярдәм итә) Тест: Үрчү һәм организмнарның үсеше.

»  Тэги к этому документу:
»  Размещено в сообществах:   

Смотреть kino онлайн


Смотреть русское с разговорами видео

Online video HD

Видео скачать на телефон

Русские фильмы бесплатно

Full HD video online

Смотреть видео онлайн

Смотреть HD видео бесплатно

School смотреть онлайн