Официальный сайт mkad14 24/7/365

Вы не зарегистрированы

Авторизация



* информатика * урок * учитель

Данный

Submitted by Оксана Анатольевна Давыдова on Fri, 21/10/2011 - 08:36
Однофамильцы 350
Земляки

Создание Web-страниц c помощью редактора FrontPage

Submitted by Ирина Викторовна Кривопалова on Sat, 04/06/2011 - 13:23
Данные об авторе
Автор(ы): 
Ирина Викторовна Кривопалова
Место работы, должность: 
МОУ Татановская сош, учитель информатики
Регион: 
Тамбовская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
10 класс
Класс(ы): 
11 класс
Предмет(ы): 
Информатика и ИКТ
Цель урока: 

 

  1. Научить учащихся основным приёмам работы в редакторе FrontPage.
  2. Познакомить со структурой и особенностями построения Web-страниц.
  3. Изучить способы создания   Web-страниц средствами редактора FrontPage.
  4. Применять полученные ранее навыки работы в текстовом редакторе Word.
  5. Формировать у учащихся дизайнерский подход к оформлению  Web-страниц.
  6. Стимулировать воображение учащихся и связать предмет изучения с собственными идеями и опытом, раскрывая тем самым творческую сторону личности школьника.
  7. Развивать внимание учащихся, память, культуру речи.
Тип урока: 
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Используемое оборудование: 

 

Программно-дидактическое обеспечение:ЭВМ типа IBM, ОС WindowsXP,  FrontPageXP, проектор, мультимедийный экран, дополнительная информация с фотографиями и рисунками для создания Web-страницы.

Краткое описание: 
Материал рассчитан на обучающихся 10-11 классов общеобразовательных школ.

 «Создание Web-страниц  

с помощью редактора


Детям о вирусах

Submitted by Лариса Алексеевна Сидоркина on Sat, 30/04/2011 - 17:12
Данные об авторе
Автор(ы): 
Сидоркина Лариса Алексеевна
Место работы, должность: 

учитель начальных классов МОУ "СОШ № 5 с углубленным изучением отдельных предметов" г. Волжска

Регион: 
Республика Марий Эл
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
начальное общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
1 класс
Класс(ы): 
2 класс
Класс(ы): 
3 класс
Класс(ы): 
4 класс
Предмет(ы): 
Информатика и ИКТ
Цель урока: 

Познакомить учащихся начальных классов с классификацией компьютерных вирусов, с методами борьбы  и профилактики.

Используемое оборудование: 

Компьютер, проектор

Краткое описание: 
Презентация знакомит детей с историей происхождения компьютерных вирусов, их видами и классификацией. А также рассказывает о первых действиях при вирусном заражении.

Дизайн текста по правилам

Фото пользователя Татьяна Павловна Лобанова
Submitted by Татьяна Павловна Лобанова on пн, 18/04/2011 - 16:40
Данные об авторе
Автор(ы): 
Лобанова Татьяна Павловна
Место работы, должность: 

Первомайская основная общеобразовательная школа

учитель информатики

Регион: 
Оренбургская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
высшее профессиональное образование
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
5 класс
Класс(ы): 
6 класс
Предмет(ы): 
Информатика и ИКТ
Цель урока: 

Выяснить качество усвоения изученного материала по теме «Текстовый процессор  Word. Оформляем текст по правилам», повторить базовые понятия темы. Развивать логическое и алгоритмическое мышление. Формировать умение анализировать и делать выводы. Развивать практические навыки работы на компьютере, умение изложить теоретический материал и его применить на практике. Воспитывать умение работать в группе и самостоятельно.

Тип урока: 
Урок закрепления знаний
Учащихся в классе (аудитории): 
10
Используемые учебники и учебные пособия: 

Электронный учебник  "Азы информатики" курса "Пишем на компьютере"

Используемая методическая литература: 

Газета "Информатика в школе"

Используемое оборудование: 

ноутбуки - 10, в составе мобильного класса

Краткое описание: 
<p> &nbsp;<span style="display: none">&nbsp;</span><span style="font-size: 14px"><span style="font-family: times new roman,times,serif">Данное занятие организовано в форме практического семинара для учащихся 5-6 классов, занимающихся на Роботландском курсе&nbsp;&quot;Пишем на компьютере&quot;. Проводилась подготовительная работа -&nbsp;индивидуальная беседа с каждым участником семинара. В процессе беседы выяснялось,</span><span style="font-family: times new roman,times,serif">что показалось интересным, новым в процессе изучения уроков в 1 полугодии,<span style="display: none">&nbsp;</span> определились с темой выступления, вместе подобрали практическое упражнение, задачу к выбранному теоретическому фрагменту.&nbsp;Учащимися был подготовлен в текстовом редакторе сертификат участия. Заранее приготовлен (распечатан) на каждого участника лист заданий и &nbsp;текстовый файл с заготовками для выполнения практического задания (загружен на каждый компьютер).</span></span></p>

  

Урок - практический семинар

«Дизайн текста по правилам» (5-6 классы)

 


»  Размещено в сообществах:   

AltLinux 5.0 Школьный Мастер

Фото пользователя Ирина Александровна Матвеева
Submitted by Ирина Александровна Матвеева on Fri, 18/03/2011 - 15:44

Подскажите, пожалуйста, как сделать так, чтобы ученики не смогли бы изменять настройки Рабочего стола - к примеру, добавлять или удалять Панель задач, добавлять или удалять какие-то ни было виджеты


»  Размещено в сообществах:   

Алгоритмическая структура "Цикл". Виды циклов.

Фото пользователя Ирина Александровна Матвеева
Submitted by Ирина Александровна Матвеева on пн, 14/03/2011 - 12:43
Данные об авторе
Автор(ы): 
Матвеева Ирина Александровна
Место работы, должность: 
МОУ Мышкинская СОШ учитель информатики
Регион: 
Ярославская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
9 класс
Предмет(ы): 
Информатика и ИКТ
Цель урока: 
сформировать понятие цикла, тела цикла, виды цикла, программирование алгоритмической структуры "цикл" в среде объектно-ориентированного программирования Gambas.
Тип урока: 
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Учащихся в классе (аудитории): 
12
Краткое описание: 
На уроке формируется понятие цикла, рассматриваются два вида циклов, выполняется практическая работа в объектно-ориентированной среде Gambas

Практическая работа № 4.7 "Разработка проекта "Выбор цвета" в Gambas"

Фото пользователя Ирина Александровна Матвеева
Submitted by Ирина Александровна Матвеева on Sat, 12/03/2011 - 11:44
Данные об авторе
Автор(ы): 
Матвеева Ирина Александровна
Место работы, должность: 
МОУ Мышкинская СОШ учитель информатики
Регион: 
Ярославская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
9 класс
Предмет(ы): 
Информатика и ИКТ
Цель урока: 
образовательные: повторить понятие и способ программирования алгоритмической структуры «выбор»; отрабатывать навыки разработки графического интерфейса проекта; отрабатывать умение описывать данную алгоритмическую структуру на языке программирования Gambas II; воспитательные: воспитывать ответственное отношение к выполняемой работе; развивающие: развивать познавательный интерес к изучению предмета; развивать алгоритмическое мышление учащихся; развивать чувство цвета и композиционные навыки через разработку графического интерфейса проекта
Тип урока: 
Урок комплексного применения ЗУН учащихся
Учащихся в классе (аудитории): 
12
Используемые учебники и учебные пособия: 

Угринович Н.Д. Информатика и ИКТ. 9 класс.-М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2010г., 3-е изд.

Используемое оборудование: 

Оборудование: мультимедийный проектор, компьютеры

ПО: OS Linux, Gambas II,

Краткое описание: 
Урок направлен на организацию совместной работы по развитию навыков разработки графического интерфейса проекта и умений описывать алгоритмическую структуру «выбор» на языке программирования Gambas II.

Переменные в Gambas II. Тип, имя и значение переменной. Оператор присваивания. Практическая работа № 4.2. Проект "Переменные"

Фото пользователя Ирина Александровна Матвеева
Submitted by Ирина Александровна Матвеева on Sat, 12/03/2011 - 11:36
Данные об авторе
Автор(ы): 
Матвеева Ирина Александровна
Место работы, должность: 
МОУ Мышкинская СОШ учитель информатики
Регион: 
Ярославская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
9 класс
Предмет(ы): 
Информатика и ИКТ
Цель урока: 
образовательные: Сформировать следующие понятия: переменной, описания переменных в Gambas; оператор присваивания; Формировать умение проектировать графический интерфейс, описывать переменные на Gambas, учить выводить данные на форме. воспитательные: воспитывать умение слушать учителя, культуру умственного труда; воспитывать чувство долга, ответственности за работу; умение работать в паре, группе. развивающие: развивать познавательный интерес, алгоритмическое мышление, умение выполнять операции анализа и синтеза; стимулировать творческую мыслительную деятельность.
Тип урока: 
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Учащихся в классе (аудитории): 
12
Используемые учебники и учебные пособия: 

Угринович Н.Д. Информатика и ИКТ. 9 класс. - М.: БИНОМ. лабоатория знаний, 2010г., 3-е изд.

Краткое описание: 
Урок направлен на овладение такими основными понятиями объектно-ориентированного программирования, как переменная, операторы присваивания, объявления переменных.

Основные понятия Gambas

Фото пользователя Ирина Александровна Матвеева
Submitted by Ирина Александровна Матвеева on Fri, 11/03/2011 - 16:25
Данные об авторе
Автор(ы): 
Матвеева Ирина Александровна
Место работы, должность: 
МОУ Мышкинская СОШ учитель информатики
Регион: 
Ярославская область
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования: 
основное общее образование
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Класс(ы): 
9 класс
Предмет(ы): 
Информатика и ИКТ
Цель урока: 
образовательные: сформировать понятия: объекта в среде Gambas II; характеристики объектов Gambas II; понятие событий и методов; раскрыть сущность процесса создания приложения Gambas II. воспитательные: воспитывать умение слушать учителя, культуру умственного труда; воспитывать чувство долга, ответственности за работу; умение работать в паре, группе. развивающие: развивать познавательный интерес, алгоритмическое мышление, умение выполнять операции анализа и синтеза; стимулировать творческую мыслительную деятельность.
Тип урока: 
Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Учащихся в классе (аудитории): 
12
Используемые учебники и учебные пособия: 

Угинович Н.Д. Информатика и ИКТ. 9 класс. - М.: БИНОМ. Лаборатория знаний. - 2010г.,  3-е изд.

Краткое описание: 
Урок введения в объектно-ориентированное программирование. Знакомство с основами языка программирования Gambas - диалекта Visual Basic.

Смотреть видео онлайн


Смотреть русское с разговорами видео

Online video HD

Видео скачать на телефон

Русские фильмы бесплатно

Full HD video online

Смотреть видео онлайн

Смотреть HD видео бесплатно

School смотреть онлайн