Цель урока: сформировать систему понятий о компьютерном моделировании, его назначении, этапах и  видах моделей, получаемых в результате.

Задачи:

·        создание условий для усвоения обучающимися особенностей и способов моделирования объектов, явлений, процессов реального мира средствами ИКТ;

·        формирование умений и навыков, носящих в современных условиях общенаучный и общеинтеллектуальный характер, формирование целостного и образного подхода к анализу окружающего мира, развитие ассоциативного и операционного мышления;

·        воспитание понимания важности познания мира путём моделирования;

·        развитие учебно-познавательной мотивации (самостоятельных действий по поиску различных способов решения);

·        развитие умения планировать учебную деятельность;

·        формирование межпредметных связей.

             Образовательная:

Повторить понятие модели, виды моделей

Сформировать понятие о процессе  моделирования на примере  создания и исследования конкретной модели

формировать навык конструирования и моделирования на компьютере.

Развивающая: Активизировать учебный материал темы «моделирование» для выстраивания системы внутрипредметных связей (моделирование – работа с графикой) и межпредметных связей (информатика - геометрия)

Развитие навыков самостоятельной практической работы за компьютером.

Воспитательная:  Формировать отношение к информатике как к средству решения практических задач из различных областей знаний;

Формировать навыки организации самостоятельной  деятельности во время учебного занятия