Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

страноведческий материал

Презентация на тему: "Великобритания"

Submitted by Нина Валерьевна Безденежных on чт, 15/03/2012 - 15:50

Данные об авторе

Автор(ы):

Безденежных Нина Валерьевна

Место работы, должность:

МБОУ "СОШ №45 с углублённым изучением отдельных предметов", учитель английского языка

Регион:

Республика Татарстан

Характеристики ресурса

Уровни образования:

основное общее образование

Класс(ы):

Все классы

Предмет(ы):

Английский язык

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Тип ресурса:

дидактический материал

Краткое описание ресурса:

The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland “The Saxon is not like us, Normans His manners are not so polite? But he never means anything serious Till he talks about justice and right” Rudyard Kipling

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment

Формы и методы использования страноведческого материала на уроках английского языка (Из опыта работы по теме самообразования )

Фото пользователя Галина Федоровна Кравец

Submitted by Галина Федоровна Кравец on Wed, 28/12/2011 - 15:28

Данные об авторе

Автор(ы):

Кравец Галина Фёдоровна

Место работы, должность:

Учитель английского языка

МБОУ СОШ№16 с.Александровское

Регион:

Ставропольский край

Характеристики ресурса

Уровни образования:

основное общее образование

Уровни образования:

среднее (полное) общее образование

Класс(ы):

5 класс

Класс(ы):

6 класс

Класс(ы):

7 класс

Класс(ы):

8 класс

Класс(ы):

9 класс

Класс(ы):

10 класс

Класс(ы):

11 класс

Предмет(ы):

Английский язык

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Тип ресурса:

рекомендации (советы) по обучению и воспитанию

Краткое описание ресурса:

Формы   и  методы использования  страноведческого  материала  на  уроках  английского  языка(  для 5-11 классов )

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more