Действие жидкости и газа на погруженное в них тело. Закон Архимеда

Данные об авторе

Автор(ы):

Нездолий Татьяна Михайловна

Место работы, должность:

МБОУ ООШ № 6 н/п Щукозеро Мурманская область, учитель физики

Регион:

Мурманская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

7 класс

Предмет(ы):

Физика

Цель урока:

Формирование ключевых образовательных компетенций: ценностно-смысловых, общекультурных, учебно-познавательных, информационных, коммуникативных, социально-трудовых, личностного самосовершенствования

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учеников в классе:

Используемые учебники и учебные пособия:

1. Перышкин А.В. Физика.7 класс. 2010г.

2. Чеботарева А.В. Тесты по физике.7 класс. 2008г.

Используемая методическая литература:

1. http://festival.1september.ru/articles/525694/

2. http://www.fizika.ru/kniga/index.php?mode=paragraf&id=3060

3. http://iv-k.ltd.ua/Fizika/Book1/tema-04/p04a.htm

4. http://900igr.net/fotografii/fizika/Plavanie-tel-fizika/001-Vsplyvajuschie- i-tonuschie-tela.html

5. http://festival.1september.ru/articles/5256

Используемое оборудование:

ноутбук, интерактивная доска, мультимедийный проектор; мультимедийная презентация. Для учащихся: мензурки; тела равного объема, но разной массы; тела равной массы, но разного объема; пластилин; досочка для пластилина; динамометры; вода, крепкий раствор соли, растительное масло; задания на карточках. Вводный тест для каждого учащегося.

Используемые ЦОР:

Авторская презентация "Архимедова сила"

Краткое описание:

Урок по теме "Действие жидкости и газа на погруженное в них тело. Закон Архимеда" является уроком изучения нового материала раздела "Давление", рассчитан на 45 минут. На уроке используются различные методы обучения и формы работы с детьми для достижения поставленных целей. Для объяснения нового материала и его первичного закрепления используется презентация. Многие открытия по теме учащиеся получают опытным путем. Учитель заранее готовит необходимое оборудование. По окончании урока проводится рефлексия.

Задачи:

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
2 attachments