Как устроен компьютер. Основные характеристики ПК.

Submitted by Андрей Игоревич Бурзаев on Tue, 12/11/2013 - 13:39

Данные об авторе

Автор(ы):

Бурзаев Андрей Игоревич

Место работы, должность:

МБОУ СОШ № 1 им. М.Горького, учитель информатики

Регион:

Нижегородская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

8 класс

Предмет(ы):

Информатика и ИКТ

Цель урока:

дать начальные представления о назначении компьютера, его устройстве, функциях основных узлов

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Семакин И.Г. Информатика и ИКТ учебник для 8 класса. - 7-е изд. - М. : Бином. Лаборатория знаний, 2013

Используемая методическая литература:

Угринович Н.Д. Преподавание курса "Информатика и ИКТ" в основной и старшей школе - М. : Бином. Лаборатория знаний, 2008

Информатика 8 класс: поурочные планы/ авт. сост. А.М. Горностаева. - Волгоград: Учитель, 2008

Используемое оборудование:

Системный блок (в разборе), интерактивная доска, проектор, ноутбук

Используемые ЦОР:

Интерактивная презентация "Устройство компьютера", "Основные характеристики ПК"

Краткое описание:

Первая часть урока посвящена обобщению и систематизации знаний учащихся по темам "назначение и устройство компьютера" и "компьютерная память". Далее учитель предоставляет учащимся возможность продемонстрировать свои знания о видах компьютерной памяти, ее назначении и расположение в системном блоке компьютера. Основная часть урока отражает связь устройств ПК и основные характеристики процессора, шин, устройств памяти.

Цель урока:

дать начальные представления о назначении компьютера, его устройстве, функциях основных узлов;

Задачи:

Образовательные:

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more