Эффективное поведение на рынке труда

Submitted by Наталья Баландина on Sat, 13/06/2015 - 13:02

Данные об авторе

Автор(ы):

Баландина Наталья Владимировна

Регион:

Самарская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

9 класс

Предмет(ы):

Экономика

Цель урока:

Цель урока: формирование знаний и умений учащихся по теме «Эффективное поведение на рынке труда»

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Используемая методическая литература:

Используемая литература и источники:

Зарянова М. Как найти работу за 14 дней: Практическое пособие для тех, кто ищет работу. – СПб.: Речь, 2009. - 56с.

Интернет ресурсы:

1. http://freejob.ru - сайт о способах трудоустройства

2. http://humanitar.ru. – единый портал, где представлены учебные материалы о рынке труда и безработице

3. http://lib4all.ru – электронная библиотека, где представлены учебные материалы, в которых есть информация об особенностях трудоустройства на рынке труда, а также о способах поиска работы.

Используемое оборудование:

Ноутбук, мультимедийный проектор, интерактивная доска, презентация

Краткое описание:

План урока: <ol> <li>Организационный момент. </li> <li>Актуализация опорных знаний.</li> <li>Формирование новых знаний:</li> </ol> <ul> <li>Рынок труда. Занятость и безработица</li> <li>Этапы эффективного поведения на рынке труда</li> <li>Поиск работы</li> <li>Способы поиска работы</li> </ul> 4.      Практическая работа. 5.      Рефлексия

Тема урока: «Эффективное поведение на рынке труда»

Целевая аудитория: учащиеся 9 – 10 классов

» Tags for document:

рынок труда занятость безработица способы поиска работы

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
2 attachments