Расчёт скорости, пути и времени движения

Данные об авторе

Автор(ы):

Борцова Наталья Борисовна

Место работы, должность:

МБОУ "Анат-Кинярская СОШ", учитль физики

Регион:

Республика Чувашия

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Класс(ы):

7 класс

Предмет(ы):

Физика

Цель урока:

Повторить основные понятия, закрепить навыки решения задач на формулы скорости, пути, времени при равномерном движении тел. Normal 0 false false false RU X-NONE X-NONE /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Обычная таблица"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif";} -->

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учеников в классе:

Используемые учебники и учебные пособия:

Перышкин А.В. Физика.7 кл.:М.:Дрофа, 2010г.

Используемое оборудование:

Компьютер

Краткое описание:

<p>Выразите из данной формулы формулу для расчета пути и времени  (S=υ*t  ,     t=S/υ.)                   </p> <p>Эти формулы также используются в физике.  А как вы думаете, для чего мы с вами повторили и вывели формулы? Что мы будем делать на уроке?   (Решать задачи)</p> <p>А по какой теме? (Расчет скорости, пути и времени движения)</p> <p>Запишите тему урока. «Расчёт скорости, пути и времени движения».</p> <div id="dc_vk_code"> </div>

Организационный момент. (Приветствие учителя, подготовка учащихся к уроку).

Здравствуйте ребята.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
2 attachments