Вы не зарегистрированы

Авторизация



начальная школа

Презентация

Submitted by Ольга Владимировна Михеева on Sat, 12/05/2012 - 15:25
Данные об авторе
Автор(ы): 
Михеева Ольга Владимировна
Место работы, должность: 

МОУ лицей № 24 г. Волгодонска

учитель начальных классов

Регион: 
Ростовская область
Характеристики ресурса
Уровни образования: 
начальное общее образование
Класс(ы): 
1 класс
Предмет(ы): 
Математика
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Тип ресурса: 
дидактический материал
Краткое описание ресурса: 
<p> Данная презентация предназначена для использования на уроке математики в 1 классе по теме &quot;Сложение в пределах 10&quot; на этапах: вступительная беседа, устный счёт (пространственные отношения), устный счёт (состав числа).</p>

Новые образовательные стандарты в начальной школе, пути реализации в МОУ «Школа-интернат с. Кепервеем».

Submitted by Татьяна Николаевна Калянто on вс, 01/04/2012 - 09:35
Данные об авторе
Автор(ы): 
Калянто Раиса Владимировна
Место работы, должность: 

МБОУ "Школа-интернат с. Кепервеем", учитель начальных классов, социальный педагог

Регион: 
Чукотский автономный округ
Характеристики ресурса
Уровни образования: 
начальное общее образование
Класс(ы): 
1 класс
Класс(ы): 
2 класс
Класс(ы): 
3 класс
Класс(ы): 
4 класс
Предмет(ы): 
Все предметы
Целевая аудитория: 
Все целевые аудитории
Тип ресурса: 
рекомендации (советы) по обучению и воспитанию
Краткое описание ресурса: 
<p> <span style="font-size:12.0pt;font-family:&quot;Times New Roman&quot;; mso-fareast-font-family:&quot;Times New Roman&quot;;mso-ansi-language:RU;mso-fareast-language: RU;mso-bidi-language:AR-SA">Стратегическая задача развития школьного образования в настоящее время заключается в обновлении его содержания, методов обучения и достижении на этой основе нового качества его результатов. Федеральный государственный стандарт второго поколения &nbsp;утвержден приказом Министерства образования и науки РФ &nbsp;от 6 октября 2009г. №373.</span></p>

 

Федеральный компонент государственного стандарта определил качественно новую личностно ориентированную модель школы, призванную обеспечить достижение основных целей:


Организация преемственности учащихся начальной школы и основной в рамках ФГОС

Submitted by Людмила Алексеевна Ахметова on Fri, 23/03/2012 - 12:44
Данные об авторе
Автор(ы): 
Ахметова Людмила Алексеевна
Место работы, должность: 

МБОУ СОШ № 6 (г. Набережные Челны, респ. Татарстан), учитель начальных классов

Регион: 
Город Москва
Характеристики ресурса
Уровни образования: 
начальное общее образование
Уровни образования: 
основное общее образование
Класс(ы): 
1 класс
Класс(ы): 
2 класс
Класс(ы): 
3 класс
Класс(ы): 
4 класс
Класс(ы): 
5 класс
Класс(ы): 
6 класс
Предмет(ы): 
Все предметы
Целевая аудитория: 
Административный работник
Целевая аудитория: 
Классный руководитель
Целевая аудитория: 
Методист
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Тип ресурса: 
рекомендации (советы) по обучению и воспитанию
Краткое описание ресурса: 
<p> Презентация на тему: &quot;Организация преемственности учащихся начальной школы и основной&nbsp; в рамках ФГОС&quot;</p>

Презентация "Организация преемственности учащихся начальной ш


Творческий проект "Реализация личностно- ориентированного подхода в процессе изучения истории России в начальной школе.

Фото пользователя Раиса Андреевна Снитковская
Submitted by Раиса Андреевна Снитковская on вс, 18/03/2012 - 20:16
Данные об авторе
Автор(ы): 
Снитковская Раиса Андреевна
Место работы, должность: 

МБОУ "Средняя общеобразовательная школа №19"

учитель начальных классов

Регион: 
Саратовская область
Характеристики ресурса
Уровни образования: 
начальное общее образование
Класс(ы): 
2 класс
Класс(ы): 
3 класс
Класс(ы): 
4 класс
Предмет(ы): 
Окружающий мир
Целевая аудитория: 
Классный руководитель
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Тип ресурса: 
проект
Краткое описание ресурса: 
<p> &nbsp;</p> <p> <strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Аннотация проекта.</strong></p> <p> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; В проекте представлены эффективные пути реализации личностно- ориентированного подхода в&nbsp; процессе изучения истории Росси в начальной школечерез разработку системы в изучении отечественной истории в курсе &laquo;Окружающий мир&raquo;.</p> <p> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Определено &nbsp;место &nbsp;методов и приемов изучения доступных обществоведческих, исторических понятий, тем &nbsp;при&nbsp; обучении истории России, а также основных функций педагогических подходов и технологий.</p>

 


Творческий проект

Submitted by Раиса Андреевна Снитковская on вс, 04/03/2012 - 20:34
Данные об авторе
Автор(ы): 
Снитковская Р.А.
Место работы, должность: 

МБОУ "Средняя школа №19", учитель начальных классов

Регион: 
Саратовская область
Характеристики ресурса
Уровни образования: 
начальное общее образование
Класс(ы): 
1 класс
Класс(ы): 
2 класс
Класс(ы): 
3 класс
Класс(ы): 
4 класс
Предмет(ы): 
Окружающий мир
Целевая аудитория: 
Классный руководитель
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Тип ресурса: 
проект
Краткое описание ресурса: 
<p> &nbsp;</p> <p> &nbsp; &nbsp; &nbsp; В проекте представлены эффективные пути реализации личностно- ориентированного подхода в&nbsp; процессе изучения истории Росси в начальной школе через разработку системы в изучении отечественной истории в курсе &laquo;Окружающий мир&raquo;.</p> <p> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Определено &nbsp;место &nbsp;методов и приемов изучения доступных обществоведческих, исторических понятий, тем &nbsp;при&nbsp; обучении истории России, а также основных функций педагогических подходов и технологий.</p>

 


Игра "Пешеход"

Submitted by Светлана Ивановна Артемова on Wed, 15/02/2012 - 21:48
Данные об авторе
Автор(ы): 
Артемова Светлана Ивановна
Место работы, должность: 

Покровская средняя школа №3, Неклиновский район, учитель математики

Регион: 
Ростовская область
Характеристики ресурса
Уровни образования: 
начальное общее образование
Класс(ы): 
2 класс
Класс(ы): 
3 класс
Класс(ы): 
4 класс
Предмет(ы): 
Внеклассная работа
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Тип ресурса: 
сценарий мероприятия
Краткое описание ресурса: 
<p> ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО-РАЗВЛЕКАТЕЛЬНАЯ ИГРА &laquo;ПЕШЕХОД&raquo;&nbsp;</p> <p> Классный час по ПДД для 2-4 классов представлен в виде игры с различными видами заданий. Для наглядности&nbsp;используется презентация.</p>

файлы в прикреплениях

файлы в прикреплениях


образовательная программа начального общего образования (программы учебных предметов)

Фото пользователя Татьяна Борисовна Иванова
Submitted by Татьяна Борисовна Иванова on вс, 12/02/2012 - 10:52
Данные об авторе
Автор(ы): 
заместитель директора по УВР Иванова Т.Б., заместитель директора по ВР Александрова С.И., учитель Кожевникова О.Н, учитель Сергеева Л.В, учитель Гофман А.А., учитель Михеева Е.Н.
Место работы, должность: 
МБОУ "Карлыганская средняя общеобразовательная школа им.К.А.Андреева"
Регион: 
Республика Марий Эл
Характеристики ресурса
Уровни образования: 
начальное общее образование
Класс(ы): 
1 класс
Класс(ы): 
2 класс
Класс(ы): 
3 класс
Класс(ы): 
4 класс
Предмет(ы): 
Все предметы
Целевая аудитория: 
Административный работник
Целевая аудитория: 
Классный руководитель
Целевая аудитория: 
Учащийся (студент)
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Тип ресурса: 
образовательная программа
Краткое описание ресурса: 
программы учебных предметов (начальная школа)

Животный мир в природе и литературе.

Фото пользователя Ольга Владимировна Дробаха
Submitted by Ольга Владимировна Дробаха on Sat, 11/02/2012 - 00:12
Данные об авторе
Автор(ы): 
Дробаха Ольга Владимировна
Место работы, должность: 

МБОУ г.Мурманска гимназия №4, учитель начальных классов

Регион: 
Мурманская область
Характеристики ресурса
Уровни образования: 
начальное общее образование
Класс(ы): 
2 класс
Класс(ы): 
3 класс
Класс(ы): 
4 класс
Предмет(ы): 
Внеклассная работа
Предмет(ы): 
Литературное чтение
Предмет(ы): 
Окружающий мир
Предмет(ы): 
Природоведение
Целевая аудитория: 
Библиотекарь
Целевая аудитория: 
Классный руководитель
Целевая аудитория: 
Педагог дополнительного образования
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Тип ресурса: 
методическая разработка
Краткое описание ресурса: 
<p> интегрированное внеклассное мероприятие &laquo;Своя игра&raquo; (природоведение + литература) для учащихся 2-3 классов</p>

Интегрированное внеклассное мероприятие «Своя игра» (природоведение + литература) для учащихся 2-3 классов, презентация.

Тема: Животный мир в природе и литературе.


О проблемах преподавания информатики в начальной школе

Фото пользователя Марина  Александровна Зезина
Submitted by Марина Александровна Зезина on вс, 22/01/2012 - 19:47
Данные об авторе
Автор(ы): 
Зезина Марина Александровна
Место работы, должность: 

МБОУ школа №175 Ленинского р-на г. Нижнего Новгорода - учитель начальных классов

Регион: 
Нижегородская область
Характеристики ресурса
Уровни образования: 
начальное общее образование
Класс(ы): 
4 класс
Предмет(ы): 
Информатика и ИКТ
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Тип ресурса: 
другой тип
Краткое описание ресурса: 
<p> Статья о проблемах преподавания информатики в начальной школе.<br /> &nbsp;</p>

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 175

 

 


Урок – игра «Звездный час» (по произведениям В. М. Гаршина) 3 класс.

Submitted by Ольга Геннадьевна Панкратова on Wed, 11/01/2012 - 21:32
Данные об авторе
Автор(ы): 
Панкратова Ольга Геннадьевна
Место работы, должность: 

МОУ "Лицей№2 " Саратовская область г.Саратов Октябрьский район

Регион: 
Саратовская область
Характеристики ресурса
Уровни образования: 
начальное общее образование
Класс(ы): 
1 класс
Класс(ы): 
2 класс
Класс(ы): 
3 класс
Класс(ы): 
4 класс
Предмет(ы): 
Внеклассная работа
Предмет(ы): 
Внешкольная работа
Предмет(ы): 
Литература
Предмет(ы): 
Русский язык
Целевая аудитория: 
Учитель (преподаватель)
Тип ресурса: 
конспект урока (занятия)
Краткое описание ресурса: 
<p> &nbsp;</p> <p> <strong><u>Цель:</u></strong>закрепить знания учащихся с русской литературой 19 в. &ndash; начала 20века;</p> <p> продолжить работу над произведениями В. Мю Гаршина;</p> <p> учить детей противопоставлять добро злу;</p> <p> видеть и различать прекрасное и безобразное;</p> <p> воспитывать чувство сострадания, сопереживания, понимать боль других людей.</p> <p> <strong>Оборудование:</strong>портрет Всеволода Михайловича Гаршина, надписи произведений, кубики (буквы), звездный час, звезды, призы.</p> <p> <strong>Прочитать произведения:</strong>&laquo;Лягушка &ndash; путешественница&raquo;, &laquo;Художники&raquo;, &laquo;Сигнал&raquo;, &laquo;Сказка о жабе и розе&raquo;, &laquo;Красный цветок&raquo;.</p>

 

Цель:закрепить знания учащихся с русской литературой 19 в. – начала 20века;

продолжить работу над произведениями В. Мю Гаршина;


»  Tags for document: