Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

компьютерное моделирование

Моделирование и формализация. Биологические модели.

Submitted by Анна Сергеевна Языкова on чт, 10/01/2013 - 10:51

Данные об авторе

Автор(ы):

Языкова Анна Сергеевна

Место работы, должность:

МОУ СОШ №3 г. Южноуральск

Регион:

Челябинская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Класс(ы):

11 класс

Предмет(ы):

Информатика и ИКТ

Цель урока:

Компьютерное моделирование в электронных таблицах.

Создание модели, позволяющей рассчитывать биоритмы человека

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

Угринович Н.Д. 10-11класс Информатика и ИКТ

Краткое описание:

Урок информатики в 11 классе общеобразовательного уровня . Создание модели, позволяющей описывать биоритмы человека в электронных таблицах

» Tags for document:

компьютерное моделирование

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Присоединенных файлов - 10

Компьютерное моделирование в разных средах

Submitted by Алла Владимировна Кузавлева on пн, 26/09/2011 - 18:06

Данные об авторе

Автор(ы):

Кузавлева А.В.

Место работы, должность:

Архангельская СОШ Соловецких юнг, учитель информатики

Регион:

Архангельская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

9 класс

Предмет(ы):

Информатика и ИКТ

Цель урока:

Сформировать умения и навыки по моделированию различных ситуаций с помощью графическогоредактора Paint и табличного редактора Excel

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

учебник «Угринович Н.Д. Информатика и ИКТ: учебник для 8 класса / Н.Д. Угринович. – М.:БИНОМ. Лаборатория знаний, 2008»;

методическое пособие для учителя «Преподавание курса «Информатика и ИКТ» в основной и старшей школе.8-11 классы: методическое пособие / Н.Д. Угринович– М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2008»;

Макарова Практикум по моделированию 9-11 классы.

Используемое оборудование:

проектор, компьютеры с операционной системой Windows XP b c пакетом Vicrosoft Oficce 2003

Краткое описание:

Урок объяснение нового материала. Рассматриваем этапы компьютерного моделированияв среде графического редактора (растрового и векторного) и табличного редактора. На каждом этапе учащиеся заполняют таблицу, которая будет необходима для анализа полученной модели.

» Tags for document:

компьютерное моделирование

» Размещено в сообществах:

Сообщество учителей информатики округа Майская горка г.Архангельска

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment

Моделирование в различных средах

Данные об авторе

Автор(ы):

Кузавлева А.В.

Место работы, должность:

Архангельская СОШ Соловецких юнг, учитель информатики и математики

Регион:

Архангельская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

9 класс

Предмет(ы):

Информатика и ИКТ

Цель урока:

Рассмотреть процесссы моделирования в среде графического редактора и электронных таблицах Excel.

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учеников в классе:

Используемые учебники и учебные пособия:

Угинович Д.Н. Информатика 9 класс. Учебник

Макарова Практикум по моделированию 8-9 класс.

Краткое описание:

<p> В начале урока повторяем понятие модели и типы модей, с помощью небольшой проверочной работы. Результаты проверяем сразу с помощью презентации. Рассматриваем этапы моделирования на компьютере. Строим модели в графическом редакторе Paint, в текстовом редакторе Word с помощью панели рисования и табличном редактре Excel. Проводим анализ полученных моделей.</p>

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment

Рельеф и его разновидности в искусстве. Компьютерное моделирование с использованием среды ArtCam.

Данные об авторе

Автор(ы):

Белая Наталья Ивановна, Малыгина Елена Робертовна

Место работы, должность:

Тольятти, гимназия №39, учитель информатики,учитель ИЗО

Регион:

Самарская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

5 класс

Класс(ы):

6 класс

Класс(ы):

7 класс

Класс(ы):

8 класс

Класс(ы):

9 класс

Класс(ы):

10 класс

Предмет(ы):

Изобразительное искусство

Предмет(ы):

Информатика и ИКТ

Цель урока:

Ознакомить с понятием трехмерного рельефа и развить практические навыки при создании рельефной композиции средствами графической среды Art Cam

Тип урока:

Комбинированный урок

Учеников в классе:

Используемые учебники и учебные пособия:

Фотографии различных рельефных композиций знаменитых скульпторов прошлого (Ф.П.Толстой: медальон «Народное ополчение 1812 г.», И.И.Теребенев горельеф на аттике центральной башни Адмиралтейства.).

Готовые образцы работ учащихся.

Рисунки для анализа композиции

Графическая среда Art Cam for Education

Используемая методическая литература:

Методички лабораторных работ по компьютерному моделированию в среде ArtCam

Используемое оборудование:

Проектор,
Персональные компьютеры.

Краткое описание:

Это вводный урок по теме «Изображение объема на плоскости и линейная перспектива. Сложное моделирование», на котором учащиеся знакомятся с понятием «рельеф» в искусстве и учатся на компьютере в среде ArtCam For Education накладывать один рельеф на другой.

Документ создан в редакторе Wor

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

Обучение педагогов Самарской области

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
1 attachment