Обобщение и систематизация знаний по теме "Электролиты"

познакомить учащихся с причинами диссоциации, важнейшими  понятиями темы, основоположниками данной теории. 

Изучить основные положения электролитической диссоциации Задачи: Образовательные: на основе повторения материала закрепить важнейшие химические понятия электролит, неэлектролит, диссоциация электролитическая, степень диссоциации, сильные и слабые электролиты, гидратация, катион, анион, кислота, основание, соль; обобщить основы электролитической диссоциации в виде чётких положений; -Воспитательные: раскрыть мировоззренческие идеи о взаимосвязи состава, строения, свойств веществ. Развитие познания по пути выявления всё более глубокой сущности, совершенствовать знания о единичном, особенном и общем; воспитывать уважение и гордость к работам учёных; -Развивающие: совершенствовать умение сравнивать и анализировать, классифицировать, выдвигать гипотезы, наблюдать, делать выводы.