Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

логическое ударение

Порядок слов в предложении. Логическое ударение

Данные об авторе

Автор(ы):

Каракозова Ирина Евгеньевна

Место работы, должность:

учитель русского языка и литературы МОУ «СОШ №83» г. Саратова

Регион:

Саратовская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Класс(ы):

10 класс

Предмет(ы):

Русский язык

Цель урока:

Обучающие: повторить и уточнить знания учащихся о понятиях «прямой и обратный порядок слов в предложении», законах инверсии и логического ударения. Практические: развить навык логического чтения; развить умения связно излагать мысли, выделять самое важное с помощью логического ударения, составлять тексты разных типов и стилей речи. Воспитательная: развивать языковой вкус через средства выразительности речи.

Используемые учебники и учебные пособия:

Дейкина А.Д., Пахнова Т.М. Русский язык: Учебник-практикум для старших классов. – М: «Вербум-М», 2006. (Упр. 65, стр.68)

Власенков А.И., Рыбченкова Л.М. Русский язык: Грамматика. Текст. Стили речи: Учебник для 10-11 классов общеобразовательных учреждений. - М.: «Просвещение», 2004. (Упр. 220, стр. 106)

Розенталь Д.Э., Теленкова М.А. Словарь-справочник лингвистических терминов. -3-е изд., исправленное и дополненное. – М., 1985. – С.218

В.В.Иванов. Школьный словарь иностранных слов. – 2-е издание переработанное. М. «Просвещение», 1990- С.75

Власенков А.И., Рыбченкова Л.М. Русский язык: Грамматика. Текст. Стили речи: Учебник для 10-11 классов общеобразовательных учреждений. - М.: «Просвещение», 2004. (Упр. 221, стр. 106)

Дейкина А.Д., Пахнова Т.М. Русский язык: Учебник-практикум для старших классов. – М: «Вербум-М», 2006. (Упр. 17, стр. 22)

Краткое описание:

Урок-исследование по русскому языку в 10-м профильном филологическом классе по теме "Порядок слов в предложении. Логическое ударение"

Ресурс для профильной школы:

Ресурс для профильной школы

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

Сообщество учителей русского языка и литературы Саратовской области

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
1 attachment

Логическое ударение.

Submitted by Галина Александровна Михалева on Fri, 19/06/2009 - 08:13

Данные об авторе

Автор(ы):

Михалева Галина Александровна.

Место работы, должность:

МОУ СОШ №20 города Вяземского Хабаровского края.Учитель русского языка и литературы.

Регион:

Хабаровский край

Характеристики урока (занятия)

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

8 класс

Предмет(ы):

Русский язык

Цель урока:

Познакомить учащихся с логическим ударением как средством выделения смыслового центра слова или словосочетания. Пробудить интерес учащихся выделять голосом интонацию слова, на которое падает логическое ударение. Воспитывать у учащихся любовь к слову, родному языку. Методические рекомендации по использованию набора ЦОР к учебнику «Русский язык», 8 класс (N 110130)

Тип урока:

Комбинированный урок

Используемые учебники и учебные пособия:

" Русский язык. " 8 класс. М. М. Разумовская.

Используемая методическая литература:

Материалы по занимательной грамматике. А. Т. Арсирей.

" Русский язык." Большой справочник. Для поступающих в ВУЗЫ.

Т. М. Войтелова.

Используемое оборудование:

Компьютер. Интерактивная доска.

Используемые ЦОР:

Методические рекомендации по использованию набора ЦОР к учебнику «Русский язык», 8 класс (N 110130)

Материалы из Единой коллекции ЦОР.

Краткое описание:

Урок русского языка. 8 класс. Тема: Логическое ударение.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
2 attachments