Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

конспект урока+презентация

Местоимение как часть речи

Фото пользователя Наталья Николаевна Меркулова

Submitted by Наталья Николаевна Меркулова on Fri, 21/03/2014 - 02:48

Данные об авторе

Автор(ы):

Меркулова Наталья Николаевна

Место работы, должность:

МБОУ "Термальненская СОШ", учитель русского языка и литературы

Регион:

Камчатская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

основное общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

5 класс

Предмет(ы):

Русский язык

Цель урока:

Образовательные:

-Обобщить и систематизировать знания учащихся о местоимении из курса начальной школы.

-Сформировать умение правильно определять синтаксическую роль личных местоимений.

- Научить правильно употреблять местоимения в речи.

Развивающие:

- Развивать внимание учащихся, языковое чутьё, умение работать с различными видами орфограмм.

Воспитательные:

- Воспитывать чувство любви к родному языку и художественному слову.

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемая методическая литература:

1.И.В. Шибаева Контрольные и проверочные работы по русскому языку, 5 класс.,-М.: «Эксмо», 2010.

2.А.С. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке». – М.: «Детская литература»,1989.

3.С.Я. Маршак «Кошкин дом».- М.: «Детская литература», 1993.

Используемое оборудование:

Компьютер, видеопроектор

Используемые ЦОР:

Мультимедийная презентация "Местоимение как часть речи"

Краткое описание:

<p>На уроке использованы устная работа по новому материалу, зрительный диктант, дополнительный материал в виде загадок, орфоэпическая минутка.</p>

План урока

» Tags for document:

конспект урока+презентация

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more
1 attachment

«Граффити. Искусство или хулиганство?»

Submitted by Наталья Юрьевна Данилова on Tue, 19/10/2010 - 15:45

Данные об авторе

Автор(ы):

Михайлова Надежда Ивановна

Место работы, должность:

учитель технологии МАОУ СОШ № 2 г.Валдай

Регион:

Новгородская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Класс(ы):

7 класс

Предмет(ы):

Технология

Цель урока:

Сформировать представление о граффити, как о части культуры хип-хоп, отметив специфику его образного языка

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемое оборудование:

· Компьютер, мультимедийный проектор, экран.

Краткое описание:

1.Организационный момент. 2.Беседа с применением компьютерной презентации. •Актуализация нравственных позиций. •Обсуждение материала 3.Самостоятельная работа по созданию эскизов в технике граффити. 4.Подведение итогов. 5.Творческое домашнее задание.

» Tags for document:

конспект урока+презентация

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
2 attachments

«Предмет стереометрии. Аксиомы стереометрии»

Submitted by Наталья Юрьевна Данилова on Tue, 19/10/2010 - 15:23

Данные об авторе

Автор(ы):

Лучина Светлана Васильевна

Место работы, должность:

учитель информатики МАОУ СОШ № 2

Регион:

Новгородская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Класс(ы):

10 класс

Предмет(ы):

Геометрия

Цель урока:

Ознакомить учащихся с содержанием курса стереометрии; изучить аксиомы о взаимном расположении точек, прямых и плоскостей в пространстве.

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

1. Учебник по геометрии 10-11 класс, Л.С. Атанасян и др.

2. Поурочные разработки по геометрии: 10 класс, В.А. Яровенко

Краткое описание:

Ход урока 1.Организационный момент 2.Новый материал Вспоминаем с учащимися, что изучает геометрия Слайд №2, Вспоминаем с учащимися, что изучает планиметрия, основные понятия планиметрии Объяснить учащимся, что изучает стереометрия, основные понятия стереометрии Слайд №3, Показать учащимся модели геометрических тел, привести примеры из окружающей действительности. Изобразить учащимся в тетради куб и выделить некоторые элементы. Слайд №4 Вспоминаем с учащимися, что такое аксиома Слайд №5 Аксиома А1 Слайд №6 Аксиома А2 Слайд №7 Взаимное расположение прямой и плоскости Слайд №8 Аксиома А3 Слайд №9 3.Закрепление нового материала Слайд №10, Слайд №11 4.Домашнее задание Слайд №12 5.Подведение итогов урока

» Tags for document:

конспект урока+презентация

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
2 attachments

Москва златоглавая

Submitted by Наталья Юрьевна Данилова on Fri, 15/10/2010 - 15:23

Данные об авторе

Автор(ы):

Белова Светлана Николаевна

Место работы, должность:

учитель начальных класов МАОУ "Гимназия" г.Валдая

Регион:

Новгородская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Класс(ы):

3 класс

Предмет(ы):

История

Цель урока:

Формирование у учащихся образа Московского Кремля и Красной площади как уникального комплекса архитектурных и исторических памятников времён Московского государства.

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Краткое описание:

МОСКВА ЗЛАТОГЛАВАЯ

» Tags for document: