Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

краеведение. экскурсия

экскурсия по музею боевой славы земляков

Submitted by Светлана Сергеевна Козорез on вс, 07/02/2016 - 19:59

Данные об авторе

Автор(ы):

Белозерцева Екатерина, Трифонова Анастасия

Место работы, должность:

руководитель учитель географии МОУ "СОШ №2 г. Ершова Саратовской области им. Героя Советского союза М. А Зуева" Козорез Светлана Сергеевна

Регион:

Саратовская область

Характеристики ресурса

Уровни образования:

основное общее образование

Уровни образования:

среднее (полное) общее образование

Класс(ы):

5 класс

Класс(ы):

6 класс

Класс(ы):

7 класс

Класс(ы):

8 класс

Класс(ы):

9 класс

Класс(ы):

10 класс

Класс(ы):

11 класс

Предмет(ы):

Краеведение

Целевая аудитория:

Классный руководитель

Целевая аудитория:

Педагог дополнительного образования

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Тип ресурса:

методическая разработка

Краткое описание ресурса:

<p>экскурсия по музею боевой славы земляков - участников Великой Отечественной войны</p>

» Tags for document:

краеведение. экскурсия

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии

Конспект пешеходной экскурсии "История Рубленого города"

Фото пользователя Елена Константиновна Белоусова

Submitted by Елена Константиновна Белоусова on Sat, 26/06/2010 - 16:12

Данные об авторе

Автор(ы):

Белоусова Е. К.

Место работы, должность:

МОУ СОШ № 36 г. Ярославль

Регион:

Ярославская область

Характеристики ресурса

Уровни образования:

начальное общее образование

Класс(ы):

3 класс

Класс(ы):

4 класс

Предмет(ы):

Внеклассная работа

Предмет(ы):

Краеведение

Целевая аудитория:

Классный руководитель

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Тип ресурса:

конспект урока (занятия)

Краткое описание ресурса:

Материал позволит учителю (классному руководителю) провести школьную экскурсию по территории исторического центра г. Ярославля.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more