Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

Вторые

План урока "Количество информации" в 8 классе

Фото пользователя Айваз Махмутович Мулдамуратов

Submitted by Айваз Махмутович Мулдамуратов on Wed, 06/10/2010 - 22:47

Данные об авторе

Автор(ы):

Мулдамуратов Айваз Махмутович

Место работы, должность:

МОУ "СОШ им. А. Джанибекова с. Растопуловка", учитель информатики, физики, черчения

Регион:

Астраханская область

Характеристики ресурса

Уровни образования:

основное общее образование

Уровни образования:

среднее (полное) общее образование

Класс(ы):

7 класс

Класс(ы):

8 класс

Класс(ы):

9 класс

Класс(ы):

10 класс

Класс(ы):

11 класс

Предмет(ы):

Астрономия

Предмет(ы):

Информатика и ИКТ

Предмет(ы):

Физика

Предмет(ы):

Черчение

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Тип ресурса:

конспект урока (занятия)

Краткое описание ресурса:

Конспект урока "Количество информации" в 8 классе по предмету информатика и ИКТ базовый уровень

Normal 0

» Tags for document:

Вторые

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more

План урока "Количество информации" в 8 классе

Submitted by Айваз Махмутович Мулдамуратов on Wed, 06/10/2010 - 22:46

Данные об авторе

Автор(ы):

Мулдамуратов Айваз Махмутович

Место работы, должность:

МОУ "СОШ им. А. Джанибекова с. Растопуловка", учитель информатики, физики, черчения

Регион:

Астраханская область

Характеристики ресурса

Уровни образования:

основное общее образование

Уровни образования:

среднее (полное) общее образование

Класс(ы):

7 класс

Класс(ы):

8 класс

Класс(ы):

9 класс

Класс(ы):

10 класс

Класс(ы):

11 класс

Предмет(ы):

Астрономия

Предмет(ы):

Информатика и ИКТ

Предмет(ы):

Физика

Предмет(ы):

Черчение

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Тип ресурса:

конспект урока (занятия)

Краткое описание ресурса:

Конспект урока "Количество информации" в 8 классе по предмету информатика и ИКТ базовый уровень

Normal 0

» Tags for document:

Вторые

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
Read more