Официальный сайт
physbook
24/7/365
Проект реализуется
Национальным фондом подготовки кадров
Вы не зарегистрированы
Авторизация
Логин:
*
Пароль:
*
Запомнить меня
Зарегистрироваться
Требуется новый пароль
Ресурсы сайта
Цифровые образовательные ресурсы
Элементы Единой коллекции ЦОР
Планы-конспекты уроков
Мастер-классы
Дистанционное обучение
Все материалы сайта
Комментарии к материалам сайта
Предметный каталог
Биология
География
Естествознание
Иностранные языки
Английский язык
Испанский язык
Немецкий язык
Французский язык
Другие иностранные языки
Информатика и ИКТ
Искусство
Изобразительное искусство
Музыка
История
Краеведение
Литература
Литературное чтение
Математика
Алгебра
Геометрия
Мировая художественная культура
Обществознание
Право
Экономика
Окружающий мир
Основы безопасности жизнедеятельности
Природоведение
Родной язык
Русский язык
Технология
Черчение
Физика
Астрономия
Физическая культура
Химия
Другие предметы
Культурология
Педагогика
Политология
Психология
Социология
Спецпредмет
Экология
Направления работы
Библиотечное дело
Валеология
Внеклассная работа
Внешкольная работа
Логопедия
Управление образованием
Регионы
Сообщества
Люди
Блоги
Форумы
Главная страница
»
Сообщества
»
Химия и ИКТ
0
Логин
Кислоты
Данные об авторе
Автор(ы):
Прохорова Светлана Николаевна
Место работы, должность:
МОУ "Новошимкусская СОШ Яльчикского района Чувашской Республики", учитель химии.
Регион:
Республика Чувашия
Характеристики урока (занятия)
Уровень образования:
среднее (полное) общее образование
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Класс(ы):
8 класс
Предмет(ы):
Химия
Цель урока:
Познакомить учащихся с составом, названиями,представителями класса кислот.
Тип урока:
Урок закрепления знаний
Учеников в классе:
8
Краткое описание:
Составление формул. Номенклатура1. Номенклатура2. Третий лишний. Индикаторы. Химические свойства. Техники безопасности.
‹ ритмика как художественно-эстетическое воспитание младших школьников
Вверх
Учебный блог Ильговой ›
»
Тэги к этому документу:
тест по химии
»
Размещено в сообществах:
Химия и ИКТ
»
Войдите на сайт под своим логином
или
зарегистрируйтесь
, чтобы оставлять комментарии
Поиск
Loading
Оценка материала
...
Навигация по подшивке
Учебный блог Мажарцевой Елены Владимировны
"Педагоги Пудожского района"
« Школа- центр укрепления здоровья»
« Школа- центр укрепления здоровья»
Военно-спортивный конкурс «А ну-ка, парни!»,
За счет чего живут блоги
Инновации
Краткий обзор методов преподавания иностранных языков
Методика проведения интегрированного урока алгебры и информатики в 8 классе по теме "Графический способ решения уравнений"
Подготовка выпускников к выполнению части С ЕГЭ по русскому языку. Проект.
Преподавание физики в классах физико-математического профиля
Программа элективного курса для 10-11 профильных классов
Рефлексия "Курс почти закончен"
Рефлексия на 2 модуль
Умножение обыкновенных жробей
Урок алгебры в 9 классе по теме: " Арифметическая прогрессия"
Учебный блог
Что привлекает людей в СС
выполнено
картинки
методическая разработка урока литературы по творчеству А.П.Платонова
портфолио
презентация "Мы родом из детства" (к уроку развития речи по учебнику Е.И. Никитиной)
Родительский дом - причал доброты
ритмика как художественно-эстетическое воспитание младших школьников
ритмика как художественно-эстетическое воспитание младших школьников
Кислоты
Учебный блог Ильговой
Смотреть
видео
онлайн