Коллеги! Может стоит переименовать данную рубрику: не академические знания, а практическое их применение в образовательной работе, тогда она и "наполнится" вопросами и ответами ?

Учет психологических особенностей младшего школьника при построении образовательного процесса.

Можно пойти и другим путем: выделяем проблемы, которые встречаются у  детей при обучении в начальной школе, говорим насколько это соответствует законам развития - и все вместе решаем, как помочь ребенку или его родителю.

Коллеги, а кто автор представленного материала  "Учет психологических особенностей младшего школьника при построении образовательного процесса?"

___

С уважением, Наталия Зайцева

Грешна, поскромничала. Материал подготовлен Коточиговой Еленой.  В нем попыталась показать возможный заход работы с данными науки психологии. Предполагаю, что учитель, обучаясь на КПК может спроектировать урок, фрагмент урока с теми играми и упражнениями, которые необходимы для разрешения какой-либо проблемы. Работа над развитием внимательности - как пример. Не одобряете?

Психологические ситуации для обсуждения с родителями.

Этот материал основан на шутке. Именно в такой форме можно говорить о сложных психологических проблемах. Чувство юмора помогает людям в самых тяжелых ситуациях. Особенно это важно в работе с родителями детей. Это позволяет, не умаляя трудность положения с воспитательными аспектами, помочь взрослому человеку разобраться в трудностях общения с ребенком.