Уважаемые коллеги! По-моему, в ходе диалога нам удалось найти актуальные темы для создания сообществ!

И для "двухдневного продукта" есть уже результаты. Самое главное теперь в спокойном рабочем режиме после окончания обучения привлекать к сообществу новых участников. Желательно, чтобы трансляторами основных идей сообщества стали воспитатели ДОУ и учителя, работающие на подготовительных "курсах". Планомерная работа с родителями завтрашних школьников - основная задача.

Мы должны обучать не только детей, но и родителей... И, естественно, привлечение посетителей должно быть оправданно. Мы должны обеспечить контент, удовлетворяющий их потребности. Поэтому впереди - кропотливая работа...

Уважаемые коллеги!

Давайте поймем, что реклама в Сети — это тоже "товар", который тоже нуждается в маркетинге.  Характерная осо¬бенность рекламы Web-узлов  состоит в том, что она реализуется с использованием принципов сетевого маркетинга. Принципы сетевого маркетинга основаны на том, что обслуживание клиентов ведет к автоматической инициали¬зации процедур привлечения новых клиентов и далее процесс повторяется. На отдельных временных отрезках процесс может быть сходящимся (привлечение новых клиентов не превышает утрату старых) или расходящимся (количество кли¬ентуры постоянно растет), но в итоге он всегда стремится к некоему уровню, на котором происходит стабилизация. В целом график процесса имеет хорошо извест¬ный в экономике вид S-образной кривой:

 

.
 
Рис. 1. Динамика процесса стабилизации числа постоянных клиентов описывается S-образными кривыми

 

 

Одним из двигателеей рекламы является содержательность Web-узла — это его наполненность актуальным, полезным и интересным содержанием. Если Web-страницы не содержат ничего, кроме фор¬мальных приветствий и предложений, то любые средства, вложен¬ные в его создание (временные, содержательные), никогда не приведут к повторному посещению и не дадут желаемого эффекта. Содержательность способна во многих случаях компенсировать отсутствие других факторов, но отсутствие содержательности нельзя компенсировать ничем.

Давайте не разочаровывать  наших посетителей!

Давайте будем стремиться скорее достичь уровня стабилизации! Вступаем в сообщества - оставляем объявления, привлекаем новых участников: "поставщиков" ресурсов и их "потребителей".

Помним, что цель - благородна: в школу должны приходить дети, ГОТОВЫЕ И ЖЕЛАЮЩИЕ УЧИТЬСЯ. Это цель сообщества "Предшкола: вопросы и ответы".... 

 

Реклама - двигатель прогресса. Вот почему серьезные компании  выделяют на ее проведение огромные средства.  А что  можем мы с вами?  Кое-что, конечно, можем. Безусловно, выходом из положения станет работа по продвижению этой идеи внутри  местных и городских методических объединений, а затем и на региональном уровне. Так или иначе, у нас периодически проводятся заседения и совещания, семинары и слеты, занятия на всевозможных курсах. Но, главное,  регулярная подпитка интересными ресурсами, наполнение сообщества полезной информацией.

Уважаемые коллеги! Рекламной компанией будем являться мы сами! Мы знаем где можно задать вопрос, получить ответ, найти единомышленников не только для себя, но и для окружающего нас педагогического сообщества.

Реклама может разной, и одной из действенных является "из уст в уста", например при проведении курсов повышения квалификации я буду рассказывать о сетевом образовательном сообществе "Открытый класс", в своем коллективе на совещании познакомлю коллег, где училась и что получилось. Хочу создать свое сообщество по интересам, т.к. многие  учителя не только знают свой предмет они еще много что умеют.