* Повышение педагогического и методического мастерства,
* Развитие и поддержка новых технологий в организации образовательного процесса,
* обмен педагогическим опытом.
* Создание банка авторских разработок уроков для преподавания математики с использованием ИКТ.
Основная целевая аудитория сообщества — Приглашаем в сообщество не только учителей и преподавателей, но и учеников! И всех, кому интересна математика и методика математики
Мы рады всем, для кого математика - это поэзия формул!
№ п/п
Что Вас не устраивает в работе существующего сообщества?
Что необходимо сделать, чтобы устранить недостатки? (конкретные предложения)
Кому это может быть интересно? (кому это надо)
Кто будет делать? (ФИО)
Сроки
Отметка о выполнении (дата и ссылка)
1
В сообществе существует всего 9 блогов и в них практически отсутствуют комментарии и обсуждения.
Предлагать принять участие в жизни блогов, рекламировать их.
Представить участникам сообщества созданный блог в Открытом классе.
Каким образом Вы планируете привлекать новых людей к работе в сообществе?
Представить данное сообщество коллегам на районном методобъединении
...
...
№ п/п
Форма сетевой активности
Социальные сервисы, которые можно использовать
КТО и ЧТО должен сделать, чтобы работа состоялась
Автор идеи
1
Виртуальная конференция
Страницы wiki
Блоги
Форумы
Скрибд
Skype
Организаторы крнференции (Могут быть методисты, работники администрации управления образованием, директора школ) рассылают объявление и приглашение принять участие в конференции (по электронной почте, через РОНО в образовательные учреждения), с обозначением темы и программы конференции, её статуса (районный, годской, региональный...).Режим проведения может быть он-лайн, тогда обозначается конкретное время, либо проводиться в определённый период (например, неделя). Для проведения конференции (до её начала) участникам предлагается прислать тезисы работ по указанным направлениям (секциям). Результатом конференции может быть электронный сборник материалов конференции. А участие с последующей публикацией в этом сборнике даёт право отражать эту информацию в портфолио для аттестации.
Один из членов сообщества предлагает тему выставки и все общими усилиями наполняют фотографиями или, например, методическими наработками
Сухочева И.А.
3
Дисскусия, обсуждение
блоги
форумы
страницы wiki
<!--[if gte mso 9]> Normal 0 false false false MicrosoftInternetExplorer4 <![endif]--><!--[if gte mso 9]> <![endif]--> <!-- /* Style Definitions */ p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal {mso-style-parent:""; margin:0cm; margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-font-family:"Times New Roman";} @page Section1 {size:612.0pt 792.0pt; margin:2.0cm 42.5pt 2.0cm 3.0cm; mso-header-margin:36.0pt; mso-footer-margin:36.0pt; mso-paper-source:0;} div.Section1 {page:Section1Один из членов сообщества создает блог или вики-страницу на актуальную тему, а другие принимают активное участие в обсуждении. Вступают в дисскуссию на каком либо форуме.
Сухочева И.А.
Куренная О.Г.
4
Конкурс
Страницы wiki
Блоги
Форумы
Группа от создателей сообщества объявляет о Конкурсе, разрабатывают положение о Конкурсе и заблаговременно выставлеляет на сайте объявление и условия. Все работы, представленные на конкурс, принимаются до указанного срока. Делают анализ конкурса и его результатов. В перод проведения Конкурса происходит голосование и отслеживаются промежуточные результаты, все данные доступны для посетители сайта. По окончании Конкурса даётся время для подведения итогов, комментариев. По результатам голосования участников и гостей сообщества определяют лучшие работы.
Фролова Л.Г.
5
Обмен опытом
Блоги
Форумы
Фламбер
Обмен опытом можно организовать группе участников сообщества или даже одному человеку. Разместить в сообществе объявление. Создать блог или страницу, где будет обозначена тема для обмена опытом. Участники и гости сообщества смогут делиться опытом, обмениваться мнениями.
Фролова Л.Г.
6
Обучающий семинар
Блоги
Форумы
страницы wiki
Руководитель или группа, участвующая в подготовке семинара ваыставляет теоретический материал, соответствующий данной теме. Участники семинара знакомяться с материалом и далее получают задание от руководителя либо объединившись в группы или пары выполнить определенное задание и представить участникам семинара. Ознакомившись с выполнением заданий коллег, участники относятся и выдвигают свои предложения или соглашаются с данным. По окончанию обсуждения проводится рефлексия.
Морозова С.В.
7
Опрос
Форум
Блоги
Создаётся страница опроса для участников и гостей сообщества по интересующей теме. Организовать опрос может как админсайта, так и группа инициативных участников.
Фролова Л.Г.
Куренная О.Г.
8
Разработка совместного проекта
блоги
форумы
страницы wiki
memori.ru
Один из членов сообщества предлагает пообсуждать актуальную для сообщества тему.Состоится форум.Интересные и полезные решения отражаются на вике-страницах, вычленяется проблема.Появляются предложения по разработке совместного проекта.Возможно составление и наполнение вики-альбома по различным разделам проекта.
Сухочева И.А.
9
Проведение совместного проекта
...
...
10
Мастер-класс
Скретч
Страница wiki
Участник сообщества, желающий представить свой опыт работы, с разрешения администратора сайта, создаёт страницу, где описывает свой мастер-класс ( это может быть, например, частью участия в конкурсе, описанном выше), размещает объявление об этом.
Фролова Л.Г.
11
Ярмарка идей
блоги
форумы
Участник сообщества перед подготовкой какого-либо мероприятия выставляет тему и вопросы к членам сообщества о идеях подготовки и проведения. Участники выдвигают свои идеи по поводу организационных и содержательных моментов.
Морозова С.В.
12
Самообразование
Википедия
Очень много интересующей информации можно получить через данный социальный сервис
Сухочева И.А.
13
Электронный портфолио
memori.ru
Скрибт
Привлечение партнеров к совместным проектам через e-mail и memori.ru
Сухочева И.А.
14
...
...
15
...
...
положение о конкурсе (условия и критерии должны быть заблаговременно выставлены на сайте). Освещаются этапы конкурса на специальной странице, выставляются конкурсные работы. Предполагается, что корректировать ошибки конкурсантов, показывать статистику конкурса, освещать важные события будут организаторы, а давать комментарии, оценивать работы будут участники сообщества путём голосования. При завершении конкурса обнародуются итоги, объявляются победители.
Размещено пн, 18/05/2009 - 13:45 пользователем Ирина Александровна Сухочева.
Людмила Георгиевна! Этим займемся завтра, хорошо.Я понялатак, мы должны написать текст у себя.Вы свой, я свой( различные реконструкции. )Сделать на выполнено ссылку и открывать.
Размещено вт, 19/05/2009 - 10:52 пользователем Людмила Георгиевна Фролова.
Ирина, предлагаю делать сообща заполнение таблицы, то есть заполнять так - один заполнит одну строку, другой - следующую и т.д. При возникновении вопросов - обсудим их тут.
Размещено пт, 22/05/2009 - 09:38 пользователем Елена Алексеевна Вовченко.
Добрый день, Людмила Георгиевна.
Миссия сообщества определена четко и понятно, целевая аудитория обозначена.Ваш план по реконструкции сообщества Мир математики конкретный и реальный и реальный. По срокам видно, что всю работу по реконструкции Вы планируете провести в расках курсов. А дальше?
Размещено пт, 22/05/2009 - 20:20 пользователем Людмила Георгиевна Фролова.
Спасибо, Елена Алексеевна за положительный комментарий. После окончания курсов планирую принимать участии в сообществе, как это получится - покажет время.
Размещено пн, 25/05/2009 - 09:13 пользователем Елена Владимировна Кочеткова.
Людмила Георгиевна, я ознакомилась с Вашим планом реконструкции сообщества.
Ваши действия, которые планируется использовать в работе сообщества, раскрыты, понятны и, как мне кажется, уместны.
Целевая аудитория названа: участники сообщества, гости. Однако под участниками сообщества подразумеваются не только учителя и преподаватели, но и ученики. После знакомства с сообществом «Мир Математики» я не увидела материалов, адресованных ученику. Возможно, кое-какие материалы им и будут интересны, но в основном – это круг интересов преподавателей математики.
Предлагаю Вам подумать над созданием блога или Вики-страницы для учеников, увлекающихся математикой.
Размещено ср, 27/05/2009 - 08:42 пользователем Людмила Георгиевна Фролова.
Спасибо, Елена Владимировна, за совет. Дело в том, что это не мною созданное сообщество. И насчёт участия в нём учащихся - идея не моя. Как раз я пока не вполне определилась, нравится мне этот момент или нет. А тем более - разрабатывать по этому поводу изменения и дополнения в сообществе совершенно преждевременно для меня .Поэтому думать об этом не хочу. Я отметила в реконструкции всё, что на данный момент для меня приемлемо.
Комментарий был изменен с момента создания (littlefish, ср, 27/05/2009 - 08:42).
.jpg){kind=small}
На: Реконструкция сетевого сообщества МИР МАТЕМАТИКИ
Ирина Александровна, начинаем заполнять таблицу. А какая должна быть ссылка о выполнении, вернее, на что ссылка? Я эту колонку не поняла как заполнять
На: Реконструкция сетевого сообщества МИР МАТЕМАТИКИ
Людмила Георгиевна! Этим займемся завтра, хорошо.Я понялатак, мы должны написать текст у себя.Вы свой, я свой( различные реконструкции. )Сделать на выполнено ссылку и открывать.
На: Реконструкция сетевого сообщества МИР МАТЕМАТИКИ
А в чём тогда смысл групповой работы, если каждый будет делать своё? Хотя, может быть и так.
На: Реконструкция сетевого сообщества МИР МАТЕМАТИКИ
Ирина, предлагаю делать сообща заполнение таблицы, то есть заполнять так - один заполнит одну строку, другой - следующую и т.д. При возникновении вопросов - обсудим их тут.
На: Реконструкция сетевого сообщества МИР МАТЕМАТИКИ
Ирина, предлагаю поучаствовать в работе с блогами сообщества.
На: Реконструкция сетевого сообщества МИР МАТЕМАТИКИ
Ирина, как Вы считаете, что мы выберем во второй таблице?
На: Реконструкция сетевого сообщества МИР МАТЕМАТИКИ
Добрый день, Людмила Георгиевна.
Миссия сообщества определена четко и понятно, целевая аудитория обозначена.Ваш план по реконструкции сообщества Мир математики конкретный и реальный и реальный. По срокам видно, что всю работу по реконструкции Вы планируете провести в расках курсов. А дальше?
На: Реконструкция сетевого сообщества МИР МАТЕМАТИКИ
Спасибо, Елена Алексеевна за положительный комментарий. После окончания курсов планирую принимать участии в сообществе, как это получится - покажет время.
На: Реконструкция сетевого сообщества МИР МАТЕМАТИКИ
Людмила Георгиевна, я ознакомилась с Вашим планом реконструкции сообщества.
На: Реконструкция сетевого сообщества МИР МАТЕМАТИКИ
Спасибо, Елена Владимировна, за совет. Дело в том, что это не мною созданное сообщество. И насчёт участия в нём учащихся - идея не моя. Как раз я пока не вполне определилась, нравится мне этот момент или нет. А тем более - разрабатывать по этому поводу изменения и дополнения в сообществе совершенно преждевременно для меня .Поэтому думать об этом не хочу. Я отметила в реконструкции всё, что на данный момент для меня приемлемо.