1.Консультант  знакомит с различными Интернет-ресурсами и инструментами  социальных сетей (вики, блоги, закладки, форумы, фотосервисы и т.д.), подготавливает педагогов к осознанному их выбору в целях повышения  организации образовательного процесса.

2.Консультант  предлагает  использовать различные Интернет- сервисы для профессионального роста и самообразования педагогов.

3.Принимает участие в работе сетевых сообществ, реализовывает сетевые проекты.

4.Вырабатывает правила и нормы сетевого поведения в сообществе совместно с другими консультантами.

5.Консультант  должен быть готов к "несинхронной" работе с другими людьми.