Востребованными оказались  знания,  на момент обучения опережающие время, они заложили базу будущей профессии.

Не хватало этим выпускникам навыков оптимального общения с людьми в рамках управленческой деятельности, навыки текущего управления не были сформированы в школе и это приводило к проблемам в повседневной работе.