Успешность представленных работ состоит в том, что ребята владеют понятийным аппаратом в области "Философия". В работах Томилиной Вероники, ВострокнутовойАнастасии, Рявкина Павла  прослеживается умения анализировать, сравнивать.В работе Гудкова Дмитрия не прослеживается переход из теории к практическому осмыслению, соотнесения с собственной позицией.