Здравствуйте, Ольга! Спасибо за креативную идею блога. Мне тоже интересен синквейн как форма усвоения информации и как инструмент развития образно-ассоциативного мышления. По теме "Экономические реформы начала ХХ в."  (9 класс) хочу предложить синквейн  о  П.А. Столыпине:

министр-реформатор,

"успокоение и реформы"

аграрная реформа, разрушение общины, отруб и хутор

крестьянский банк, переселенческая политика

"Столыпинский галстук"

"скорострельная юстиция"

"Вам нужны великие потрясения, а нам нужна великая Россия!"