Структура урока выстроена согласно педагогическим принципам. Уместно использование видеофрагмента, который обязательно соберет на себе внимание всех учащихся, что позволит учителю качественно выдать учебный материал.  

На мой взгляд, целесообразно было бы поменять местами рефлексию урока и тестовое задание, чтобы проверка степени усвоения материала проводилась после повторения.