Уважаемые коллеги!

Мы рассмотрели требования к современному уроку с позиций ФГОС НОО, вспомнили типологию и особенности уроков в рамках системно-деятельностного подхода. Но в тему нашего тренинга вынесено понятие современного учебного занятия, а не урока. С чем это связано? Являются ли эти понятия синонимами? Или одно из них является более общим и включает в себя другое?

Для того, чтобы ответить на эти вопросы, предлагаю вам изучить материал в прикрепленных файлах.