Рецензия на программу воспитательной работы с

обучающимися начальной школы с умственной отсталостью (1-4 классы)

«Познавая мир — создаем себя».

Автор: Дементьева А.В., учитель начальных классов

 

     Актуальность программы и новизна определяются ее направлен­ностью на обеспечение благоприятных условий для гармоничного развития, самореализации каждого ребенка. Программа имеет чёткую логическую структуру.

     В программе обоснована её актуальность и необходимость реализации, определена цель, формулировка которой носит диагностический характер; конкретизированы задачи программы. В программе обозначена её научно-концептуальная основа и понятийный аппарат. В содержательном блоке автором представлена характеристика основных направлений деятельности.

      В программе спрогнозированы конечные результаты её реализации, которые соответствуют поставленным задачам; указаны этапы и сроки реализации программы; разработан пакет диагностик для мониторинга результативности программы.

       Программа имеет комплексный характер: предполагает воздействие на эмоциональную, когнитивную, ценностно-ориентационную и поведенческую сферу личности; организацию эффективного взаимодействия основных участников воспитательного процесса (обучающихся, педагогов, окружающего социума). Программа учитывает возрастные и психо-физические  особенности обучающихся.

      В программе приведён библиографический список.

      Программа «Познавая мир — создаем себя» является актуальной для коллектива обучающихся, имеет конкретно-практический характер и будет способствовать решению имеющихся проблем.

 

28.03.2016г.                                                                                        Зам. директора по ВР                 Елейник Т.В.