Проект реализуется
Национальным фондом подготовки кадров
|
База данных планов-конспектов уроков (занятий)
| Название ресурса |
Предмет(ы) |
Цель урока |
Кол-во рецензий |
Ср. оценка |
| «Образное» прочтение стихотворения Н.М. Рубцова «Видение на холме» |
Литература
Русский язык
|
Учить применять знания и умения по анализу художественного произведения. Развивать навыки самостоятельной работы учащихся по анализу произведения в группах. Воспитывать заинтересованность в осознанном чтении произведений художественной литературы, воспитывать вдумчивого читателя. |
0 |
0 |
| Интегрированный урок литературы и истории |
История
Литература
|
Показать истоки и смысл теории Раскольникова, трагизм и ее претворение в жизнь, определить одну из особенностей жанра романа. |
0 |
0 |
| Развитие темы «маленького человека» в повести Н.В. Гоголя «Шинель» |
Литература |
•Рассмотреть основные аспекты литературоведческого анализа образа литературного героя. •Понять главную идею повести и её значение в творчестве Гоголя и во всей русской литературе. •Способствовать развитию логического мышления и коммуникационной культуры учащихся. |
0 |
0 |
| Письма личного характера |
Русский язык |
возродить российские традиции эпистолярного жанра, научить школьников видеть и понимать ценности родного языка, узнать об истории письма в России, о многовековой российской почте; научиться правильно писать личное письмо. |
0 |
0 |
| Культура в 17 веке |
История |
развить интерес учащихся к Культуре и быту России в 17 веке |
1 |
24 |
| Наш класс |
Немецкий язык |
формирование навыков устной речи |
0 |
0 |
|
|
|
