27.09.10

Задание1.1-  Написать несколько самых важных преимуществ, которые даёт информатизация вашей школе, учителям и ученикам" :

• использование технологий для развития у учащихся мышления другого уровня;

• доступ в интерентсообщество с целью расширения источника знаний и для дистанционного обучения.

   

Задание 1.2. Роль руководителя в информатизации образовательного учреждения.

 Моё видение приоритетов деятельности руководителя образовательного учреждения изменилось после изучения документов "Стандарты в области ИТ", "Задачи информатизации" ("чек-лист" прикреплён)

Задание 1.3. Ранжирование видов деятельности руководителя.

 Наибольший успех в продвижении идей информатизации в образовательном учреждении обеспечивает понимание целей и смысла информатизации образовательного процесса администрацией, учителями, родителями, а также свободный доступ к технике и информационным ресурсам всех участников образовательного процесса.

28.09.10 

Задание 2.3. Разработать стратегию информатизации образовательного учреждения (выполненное задание прикреплено) 

Задание 2.4.Заполните таблицу "Шаблон стратегии" (выполненно)

29.09.10

Задание 3. Знакомство с социальными сервисами. (выполненно на странице группы)

Задание 4.1. Тест "Безопасность в Интернет" (выполненно, результат прикреплён)

Задание 4.2. Создать презентацию "Правила безопасности в Интернет" (выполненно, файл прикреплён)

Задание 4.3. На сайте Открытый класс найти форумы о безопасности в Интернет, оставить на них свое сообщение

30.09.10

Задание 5.1. Создать перечень современных средств организации деятельности руководителя (выполненно, файл прикреплён)

Задание 5.2. На странице Правила сетевого этикета (Комсомольск) мини-группы  разместить по два правила, снабдив их подходящими картинками с надписями. (выполненно Группа "Один в поле воин")

Задание 5.3.

1. Используя материалы сети или Вашего ОУ по мониторингу, выбрать один из видов мониторинга.
2. Провести мониторинг по выбранному направлению – результат представить в табличном и графическом виде ( выполненно, файл прикреплён).

Задание 5.4. Принять участие в форуме Электронное портфолио педагога (выполненно, ссылка)

Задание 6.1.

Познакомиться с порталами и сайтами центров, занимающихся вопросами дистанционного обучения (см. файл Ресурсы Интернет).

B своем дневнике обучения разместите две веб-ссылки на понравившиеся Вам ресурсы, напишите аннотацию, указав «плюсы» и «минусы». 

1. Название темы: Дистанционное обучение.
2. Необходимость дистанционного обучения?  
   Дистанционное обучение становиться все более востребованным, так как экономит время, делает обучение все более индивидуальным (выбор содержания, темпа, удобное время).
3. Условия успешного дистанционного обучения.

• техническое оснащение, наличие дома выхода в интернет;
• психологическая готовность слушателей, их компьютерная грамотность и умение пользоваться поисковыми сервисами;

         4.  Риски дистанционного обучения.

• узкий временной диапазон;
• не стабильный интернет;
• не хватает живого общения (нет возможности получить консультацию очно).

          5. Ссылки на ресурсы  (ссылка1, ссылка2)

Задание№7. Программное обеспечение и правовой аспект (выполненно, файл прикреплён)