Сообщество родителей "Семья и школа: шаг навстречу"
Наш мир меняется, и с ходом истории меняются и наши взаимоотношения. Сегодня родители - полноправные участники школьной жизни, которые могут воздействовать на организацию образовательного процесса своего ребенка. Наше сообщество призвано объединить родителей и выстроить такую систему сетевого взаимодействия, которое со временем перешло бы в плодотворное сотрудничество.
В сообществе "Семья и школа: шаг навстречу" вы сможете:
получить ответы на актуальные вопросы семейного воспитания и школьного образования;
получать своевременную и доступную информацию о воспитании детей;
найти единомышленников среди родителей и педагогов;
познакомиться с опытом других родителей и поделиться своим;
принять участие в интересных сетевых мероприятиях;
стать таким же продвинутым Интернет-пользователем, как и ваши дети
В целях формирования духовно-нравственных, гражданских, мировоззренческих качеств личности и социальной активности, развития творческого потенциала обучающихся в сфере ИКТ, сетевой информационной к
С 1 по 29 апреля 2015 года кафедра теории и методики обучения и воспитания Саратовского областного института развития образования совместно с МУДО «ДДТ «
С 1 по 29 апреля 2015 года кафедра теории и методики обучения и воспитания Саратовского областного института развития образования совместно с МУДО «ДДТ «
Многие родители часто ищут ответы на вопросы о том, что такое хорошо и что такое плохо, хотят эффективных рекомендаций, позволяющих принять правильные решения, и советов, способствующих укреплению
Середина учебного года – трудная пора. И даже зимние каникулы не спасают! Ребёнок становится несобранным, хуже спит, жалуется на головную боль. Всё ясно – переутомился.
Искусство общения родителей и детей, искусство внушения и влияния, дети, непохожие на других, трудности обучения, проблемы подростков, наркотическая опасность, первая
Социальное неблагополучие детей является острой общественной проблемой. Дети относятся к наиболее уязвимым категориям населения, поскольку в большей степени подвержены социальным рискам.
Ни для кого не секрет, что в современной школе сегодня доминируют технологии и практики индивидуализированного сопровождения детей и диадного взаимодействия «взрослый – ребенок».
Пожалуй, нет такого ребенка, который хоть однажды не попросил бы купить ему собаку. Или черепашку. Или хотя бы рыбок. Но многие родители остаются глухи к этим просьбам. А зря.
.jpg)
