Как все замечательно прописано о правах учителя в проекте Закона об образовании. А на деле у нас в учительской все заполнено нашими обязанностями: обязанностями преподавателей, обязанностями классных руководителей, обязанностями заведующих кабинетами. Каждый месяц пишем отчеты. Сделал, но не написал - зарплату меньше получил, не сделал, но написал - все в порядке. А где обязанности наших руководителей? О чем бы речь ни зашла, у нашего директора ответ один: денег нет. ПРАВА - замечательно, но ГДЕ ГАРАНТИИ НАШИХ ПРАВ. Я размещаю свои презентации в интернете, но применить их у себя в училище настолько сложно, что лучше совсем не применять.
Альбина Николаевна, вы пишите:"...применить их у себя в училище настолько сложно, что лучше совсем не применять".А в чем сложность? Техническая или цензура?
Что касается прав: в нашем сообществе "Право имеет каждый!" на этой неделе ,по-моему, прекрасный афоризм -"Обязанность без права есть рабство; право без обязанности - анархия" (Г. Ламене) Какой строй у нас в образовании? Риторический вопрос,как мне кажется? Но с другой стороны,коль скоро у нас так все нецивилизованно, давайте пытаться исправить ситуацию,начнем с собственного просвещения: согласно закону о продолжительности рабочего времени мы,педработники, не можем работать более 36 часов в неделю, если у вас столько уроков ,значит все остальное вы не должны делать, а если вам предписывают это, значит должны платить в полуторном размере за первые 2 часа переработки и в двойном за все остальные.Для этого нужно проводить хронометраж рабочего времени каждого учителя,это обязанность администрации,по общему правилу-время прихода и ухода с работы и есть ваш рабочий день... Как отстоять свои права есть много материалов в нашем сообществе, приглашаю ознакомиться
Комментарий был изменен с момента создания (lena 1, пн, 07/03/2011 - 06:06).
Для оффисного клерка, действующего по заданиям начальника, это так. Но для учителя, который должен готовиться к урокам и, согласно "академическим правам и свободам", может делать это, где ему удобно, в т.ч. вне школы, рабочее внемя исчисляется по-иному. Как именно, следует прописать в законе.
Например, так: Если не считать дополнительной нагрузки, добровольно принятой на себя учителем для достойного заработка, всё остальное время, не предусмотренное Уставом образовательного учреждения (принятым общим собранием рабатающих в ОУ), в рыночной экономике должно оплачиваться.
Здравствуйте! В те дни, когда в нашей школе проходил ЕГЭ, нас заставляли брать отгулы, у кого их нет - в счет отпуска. Думаю, так делают в большинстве школ.
Коллеги, вот ответ одной из активисток межрегионального профсоюза "Учитель"
"Находчивый, экономный, не выполняющий свои обязанности директор!
Елена, я так понимаю, эти учителя не являлись работниками пункта проведения ЕГЭ, т.е. к ЕГЭ не привлекались, а, значит, не имели права находиться в школе в первую смену. Директор должен был предвидеть такую ситуацию и издать приказ о работе работников школы (учителей, бухгалтеров, библиотекаря и др.), не занятых в проведении ЕГЭ. Например, приказать работать во вторую смену, проходить медосмотр (его в рабочее время нужно проходить), объявить эти дни методическими и др.
Платить директор должен, никаких покушений на очередной отпуск.
Пусть напишут заявление на имя директора (в 2 экземплярах, не забыть зарегистрировать у секретаря) с просьбой обосновать (в письменном виде) неоплату конкретных дней и уменьшение дней отпуска. Далее – как всегда: в профсоюз с юристом (лучше коллективно), госинспекция труда, прокуратура, суд."
Здравствуйте, Елена Александровна! Действительно, если я являюсь организатором - то соответственно работаю, если в это время нахожусь в отпуске - мне дают отгул. Если я не организатор - беру отгул или в счет отпуска, т.к. , по мнению директора, что делать в школе, если уроков всё равно нет?
