Уважаемые коллеги.

На этой странице будем предлагать, обсуждать предложения, создавать наш ЭОР .

Вид ЭОР:     Презентация

Обсуждение названия презентации:

 1. "Практические уроки "Технологии" в 5 классе"...........................................

 2.  "Введение в предмет "Технология"-5 класс.......................................................

 3.  "Виртуальная экскурсия-урок в учебный курс "Технология" (4-5 класс).....

 4.  "Таинственная страна Технология"...................................................................... + 

 5.  "Страна Мастеров и Мастериц".............................................................................. +

 6.  "Введение в предметную область технология" ................................................  +

 7.  "Экскурсия в "Технологию"  ................................................................................

 8. Страна Технология ...................................................................................................+

План создания презентации.

I. Стадия. Концептуальное (непосредственное) проектирование:

    1. формирование концепции и облика ЭОР, специфицирование его основных функций и характеристик:

    2. определение  структуры содержательной направленности;

    3. определение принципиальных дидактических и программно-технических решений;

    4. создание шаблона (заготовки) слайдов;

    5. создание основных информационных компонентов (текстовые    фрагменты, графические объекты) и их наполнение предметным содержанием.

II. Стадия. Проектирование:

    1. подготовка и структурирование учебного материала, его методическая обработка;

    2. разработка компонентов, графических материалов и подготовка их для размещения на слайдах;

   3. формирование и интеграция информационных компонентов на слайдах;

   4. отладка презентации.

III. Стадия. Выработка методических рекомендаций:

   1. прогноз эффективности использования данного ресурса при проведении различного рода мероприятий;

   2. определение методических аспектов проведения этого ресурса;

   3. проектирование основных видов деятельности с данным ресурсом в учебном процессе.

IV. Стадия. Педагогическая реализация (перевод педагогических принципов в конкретные обучающие воздействия):

    1. диагностика психологического состояния обучающихся;

    2. диагностика уровня знаний обучающихся;

    3. управление познавательной деятельности обучающихся (посредством гипертестовых технологий);

    4. оценка результатов ("валидация" - установление достижения целей применения ЭОР в образовательном процессе), которые изложены заранее, как часть критериев качества на этапе "концептуального проектирования.

Ссылки в помощь

1.  Критерии ЭОР группы "Технологи"

2.  Единые критерии ЭОР проекта.

3.  Оформление презентации.

4.  Разрабртка презентации.

5.  "Влияние цвета на развитие детей"

6.  "Оформление веб-страницы по правилам и без..."

7.  Видеоуроки по созданию презентаций.

1. Презентации

Ваши презентации:

"Практические уроки Технологии в 5 классе". С.П. Шурупов

"Система дополнительного образования в технологии". С.П. Шурупов

 "Что умели делать дедушки и прадедушки" С.П. Шурупов

  Тренажер, 5 класс "Влажно-тепловая обработка" А.П.Андронова

Версии нашей  общей презентации - обсуждаем, правим...

   Титульный лист. презентация1.pptx

  _2_pptx_15872.pptx

    Ещё один вариант титульного

Варианты тит. листа  от ЛЕЮ

Вариант А.А.П. с изменениями ЛЕЮ

Начало презентации

Почти готовый версия 2007 года (не в архиве)

 Продолжение готовой версии

Последняя версия на 22.00

Итог "Страна Технология"(ред. 7марта)

Итог "Страна Технология " (ред. 8 марта)

2. Текстовый материал:

3. Наглядный материал (фото, иллюстрации, картинки...)

   Альбом  "Мастера и мастерицы" Г.А. Шиян

Альбом "Страна Технология" Л.Е.Ю.

 Фото работ детей и фотографии с уроков

4. Видео материал.

5. Музыкальное сопровождение

Ссылка на Портфолио нашей творческой группы "Технологи"