Hot Potatoes –кладезь интерактивных заданий: тестов, кроссвордов, текстов, заданий на соответствие. Сделав один раз и разобравшись, педагог способен печь «горячую картошку» хоть каждый день и подавать ребятам с пылу, с жару.  Главное достоинство для меня – возможность использовать интерактивно на компьютере, не подключённом к Интернету. Я могу просто взять ноутбук урок и предложить ученикам выполнить эти увлекательные задания. Мои дети очень любят сами создавать тесты, кроссворды, рассказы с ошибками. Однако не все аккуратно и эстетично оформляют свои задания, отчего при обсуждении творческих работ  этим детям приходится краснеть. При использовании данной программы такая проблема отпадает сама собой. Кроме того, что эта программа будет востребована мотивированными учениками, я надеюсь с помощью неё привить интерес к моему предмету равнодушным. А таких сейчас много.

Ещё более важное достоинство – соответствие многих заданий заданиям в формате ГИА и ЕГЭ. Возлагаю большие надежды на эту программу именно в плане подготовки ребят к экзаменам.   

Я создала блок заданий по теме «Движение декабристов».  

Особенно приятно, что сервис  Classtools.net создан преподавателем истории Расселом Тарром  для визуализации информации и   создания интерактивных образовательных Flash-ресурсов. 

 С помощью  Burger Diagramm можно создавать памятки, план ответа, этапы каких-либо событий, структуру явления.  Наглядность – это преимущество. Однако сам визуальный образ сомнительный для меня: не люблю все эти американские штучки, да и пища эта нездоровая. Кроме того, хотелось бы изменить количество слоёв, размер шрифта. Я представила структуру синквейна.  Но использовать точно не буду.

 Timeline понравился, так как для историков немаловажным является знание хронологии. Создание – довольно быстрый процесс. Есть возможности перемещения, изменения цвета, размещения фона. Правда, из-за ограниченности количества дат пришлось выбирать наиболее значимые. Но и здесь можно выйти из положения, задав детям вопрос: «Какие важные события не отражены в схеме?»  

Пример применения: схема «Великая Отечественная война».

Dustrbin Game легче некуда.   Быстро можно создать викторину и, что для историка и обществоведа актуально, задания на распределение понятий по   категориям.   Ребёнок сразу видит  результат. Правда, мне пришлось ограничиться символами (ф+  - формальные положительные санкции, Н-  - неформальные негативные санкции), потому что всё словосочетание не поместилось на «мусорном» ящике. Да и само название  («мусорный» ящик) меня  коробит. Я бы назвала корзинами.

Пример применения: «Социальные санкции».

 Priority Chart  позволяет ранжировать понятия   или располагать события  в хронологической  последовательности. Создаётся легко. Выглядит ярко.

Пример применения: «Источники права». 

Лилия Валерьевна, у вас замечательные работы. Понравилось все, особенно Картошка. Думаю, что можем в нашем совместном уроке использовать многие ваши идеи.

C Prezi.com никаких трудностей не возникло. Замечательно, что образовательный продукт получается нестандартный, креативный, как сейчас говорят. Создание презентации происходит гораздо быстрее, чем в PowerPoint. Возможности огромные: вставка видео, изображений, текста как из Интернета, так и со своего компьютера. Немаловажными являются возможности и совместного редактирования (да и просто редактирования), и сохранения презентации на компьютер. Последнее преимущество рещающее для наших школ, где на всё существует ограничение (фильтры, низкая скорость Интернета).  

Пример применения.

Тема "Достижения российской науки и образования во второй половине 19 века". История. 8 класс.

Ребята знакомятся с успехами науки России посредством просмотра презентации и заполняют таблицу.

Сервис WikiWall    мне понравился. Довольно прост в применении. Однако видео так и не смогла вставить. Пробовала разные, причём из ЮТьюб. Но мне отвечали, что файл не найден. Кроме  того, на панели инструментов не появились инструменты для проведения линий и т. д. Думаю, сервис можно использовать для совместного создания газет (это часто приходится делать ребятам, а рисовать не все могут хорошо),  оформлять результаты исследований, проектов.

Пример применения.

Тема "Глобализация". Обществознание. 11 класс.

Ребята знакомятся с материалами газеты и дополняют её своими материалами.

Вопросы:

- Составьте логическую цепочку о генензисе такого явления, как глобализация.

- Почему символами глобализации стали именно эти предметы и явления?

- Дополните список позитивных и негативных последствий глобализации.

- Назовите международные организации, существование которых подтверждает тезис о необходимости решать глобальные проблемы мировым сообществом.

- Приведите примеры деятельности международных организаций по решению общих проблем.

http://wikiwall.ru/wall/0b89e4a87ab5a38b940f3a0a4421c940 

Сервис PhotoPeach прост в использовании. Позволяет загрузить фото, звук из коллекции самого сервиса и со своего компьютера. Отрадно, что слайд-шоу можно представить двумя способами. Однако в этом конкурсе так много сервисов для размещения фото, что я оказалась в сложной ситуации: фото у меня не так много, а загружать чужие - значит, нарушать авторское право. Фото детей без письменного разрешения родителей тоже нельзя. Поэтому размещу на время конкурса, а затем удалю. В мой персональный блог слайд-шоу вставилось прекрасно, а вот ОК не воспроизводит.

Пример применения.

Я создала фотоотчёт о проведённой игре на правовую тематику. Можно сервис использовать для отчётов о внеклассной работе, проектной деятельности.

Правовая игра on PhotoPeach

Сервис Скрибд - хранилище документов. Удобен и прост в использовании. Преимущества этого сервиса: позволяет загружать и хранить документы различного формата и любого объема, даёт различные режимы просмотра публикации, предоставляет возможность распечатать документ и отправить его по электронному адресу. Недостатками являются английский интерфейс и невозможность редактирования размещенных документов.

Примеры применения.

1. В 2010 году День знаний был посвящён Правам ребёнка. На классном часе я использовала презентацию "Конвенция о правах ребёнка".

2. Несколько лет наша Территориальная избирательная комиссия проводит конкурс сочинений на тему избирательного права. Теперь решила опубликовать их на этом сервисе: и сохранятся сочинения, и следующие поколения учеников всегда могут обратиться к опыту былых конкурсантов, и можно воспользоваться сочинениями для подготовки к урокам. Кстати, по сочинениям можно проследить, как изменялось отношение к выборам учеников разных лет. 

сочинения об избирательном праве