Вы не зарегистрированы

Авторизация



Обсуждение организационно-методических вопросов проекта ГлобалЛаб-Экспедиция

Ответов - 172
Юлия Аляева
На сайте с: 24/04/2009
Баллы: 328
Пользователь в офф-лайн. Последнее посещение 4 years 12 недель назад.

Приглашаем участников мастер-класса к обсуждению организационных и методических аспектов проекта ГлобалЛаб-Экспедиция

 

 

 

Милана Касакина
Фото пользователя Милана  Касакина
На сайте с: 26/10/2009
Баллы: 24
Пользователь в офф-лайн. Последнее посещение 6 лет 9 недель назад.
На: Обсуждение организационно-методических вопросов проекта Глоб

Приветствуем всех - новичков и "старичков" в новом сезоне Глобальной Лаборатории!

О, сколько нам открытий чудных – готовит наступающий год?!!! ;-)

Класс «Черномор» и Эквадор Фиджи надеется завершить упущенное в прошлом году – провести те исследования, на которые не хватило времени и сил и может даже замахнуться на что-то новое и совершенно грандиозное!:)

Счастливый дитенок - без запар и пелёнок!

Елена Владимировна Ковалевская
Фото пользователя Елена Владимировна Ковалевская
На сайте с: 21/04/2009
Баллы: 293
Пользователь в офф-лайн. Последнее посещение 6 лет 10 недель назад.
На: Обсуждение организационно-методических вопросов проекта Глоб

Добрый день Милана!
Очень рада Вас видеть. И совершенно замечательно, что Вы выложили здесь Ваш чудный мультфильм. Спасибо. Кстати, он очень понравился нашему научному руководителю - Борису Беренфельду. Жаль, что до Вас еще не дошел фотоаппарат, но я знаю, что Яна его обязательно перешлет.

Мы ждет от вашей команды новых интереснейших материалов. Кстати, благодаря Вам (в том числе), что официально заявляем, что в этом году в проекте могут принять участие и семейные команды. :-))

Милана Касакина
Фото пользователя Милана  Касакина
На сайте с: 26/10/2009
Баллы: 24
Пользователь в офф-лайн. Последнее посещение 6 лет 9 недель назад.
На: Обсуждение организационно-методических вопросов проекта Глоб

Спасибо, Лена!

Очень приятно снова слышать ваши теплые слова:) Загадочный, как какой-то сказочный персонаж,Борис Беренфильд в своем туманном алльбтоне нашел целых восемь минут, чтобы посомтреть наши художества? Эквадор Фиджи будет в восторге, когда ему передам!enlightened    

Здорово, если в этом году появлятся еще семейные команды - удаленное мультимидйное обучение - это для нас не роскошь, а острая необходимость...

Счастливый дитенок - без запар и пелёнок!

Любовь Николаевна Галкина
Фото пользователя Любовь Николаевна Галкина
На сайте с: 19/05/2010
Баллы: 182
Пользователь в офф-лайн. Последнее посещение 4 years 8 недель назад.
На: Обсуждение организационно-методических вопросов проекта Глоб

С началом учебного года, дорогие коллеги!

Прошлый год для нас был первым. Мы долго собирались, у ребят было какое-то стеснение, но затем разработались, и, мои старшеклассники (8 класс) не желают покидать страницы сайта. Эстафету у них принял 5 класс. Название кружка у нас осталось прежним "Краевед", но мы добавили- 5 кл. Сейчас уже начали заполнение 0 МИМа. Сейчас предлагаем начальным классам нашей Пойменской СОШ принять участие в работе GloblLab.

С уважением, Любовь Николаевна.
Елена Владимировна Ковалевская
Фото пользователя Елена Владимировна Ковалевская
На сайте с: 21/04/2009
Баллы: 293
Пользователь в офф-лайн. Последнее посещение 6 лет 10 недель назад.
На: Обсуждение организационно-методических вопросов проекта Глоб

Добрый день! Очень рады Вас видеть. Можно сделать одну команды, а можно и две - отдельно 8 классы, отдельно - 5 классы. Я знаю, что у Сергея Николаевича есть материалы, которые подойдут и старшим ребятам.

Милана Касакина
Фото пользователя Милана  Касакина
На сайте с: 26/10/2009
Баллы: 24
Пользователь в офф-лайн. Последнее посещение 6 лет 9 недель назад.
На: Обсуждение организационно-методических вопросов проекта Глоб

Кстати вот о секретных материалах Сергея Николаевича:)

В них не так-то просто разобраться! Особенно новичку....

Очень удобно, как сделано в каталоге в разеделе "Процессы в природе", где в описании даны ссылки на МИмы, которых нет в этом разделе, но тут они тоже как бы уместны (О том, что можно сделать, рассказано в мультимедийных уроках “Температура воздуха”  Скачать для Windows,  Скачать для Мас, например)

Вот когда в конце прошлого года появился МИМ по Фенологии, мы его далеко не сразу "обнаружили". Потом на форуме просокльзнула информация, что повилась некая новая перзентация с заданием на лето ("...с появлением новой презентации про летние исследования у нас тут же возникла масса вопросов...") но мы ее так и не нашли:(((

Мне кажется правильным давать перекрестные ссылки из разных разделов каталога на одни и те же МИМы. И каждый новый МИМ торжественно встречать на главной странице отдельной презентацией. или хотя бы вступительным словом автора...

Счастливый дитенок - без запар и пелёнок!

Елена Владимировна Ковалевская
Фото пользователя Елена Владимировна Ковалевская
На сайте с: 21/04/2009
Баллы: 293
Пользователь в офф-лайн. Последнее посещение 6 лет 10 недель назад.
На: Обсуждение организационно-методических вопросов проекта Глоб

Спасибо. Сейчас позовем Сергея Николаевича, я уверена, для него будет очень важно и ценно услышать Ваше мнение

Сергей Николаевич Ловягин
На сайте с: 15/04/2009
Баллы: 139
Пользователь в офф-лайн. Последнее посещение 1 год 1 неделя назад.
На: Обсуждение организационно-методических вопросов проекта Глоб

Добрый день, Милана.

О материалах, в которых не очень просто разобраться -- Вы ведь это о МИМах для 5-6 класса?

Считатаете ли Вы это серьёзным недостатком? МИМы сделаны не для того, чтобы ученик запомнил какую-то готовую информацию (таких учебных материалов много и без нас), а для того чтобы показать, что есть с виду простые вопросы, готовых ответов на которые в книгах не найти, а самому найти можно либо поразмыслив, либо проведя самостоятельные измерения. В эпоху интернета нет дефицита готовых сведений, гугл тому порукой, но есть дефицит понимания, умения самостоятельно найти ответ на неожиданный вопрос. В случае если учитель сам затрудняется с ответом на какой-то вопрос (и если не затрудняется -- тоже), ученику надо сказать:"Вот ты исследователь. За тебя никто работу не сделает -- найди ответ сам, а результаты обсуди с другими участниками проекта".. 

Милана Касакина
Фото пользователя Милана  Касакина
На сайте с: 26/10/2009
Баллы: 24
Пользователь в офф-лайн. Последнее посещение 6 лет 9 недель назад.
На: Обсуждение организационно-методических вопросов проекта Глоб

Добрый день, Сергей Николаевич!

Нет, то что в внутри самих МИМов есть заковыки и открытые скобки - это безусловное достоинство. я имела в виду не это. А то что сложно новичку разобраться в их порядке и логической последовательности. Я понимаю, что кроме первого блока - ПРЕДСТАВЛЕНИЯ и главного блока СТОП-КАДРА - у остальных МИМов нет жесткой программы выполелдния. но все ж таки какие-то рекомендации наверно необходимы. Не все же так понятно, как со снегом и прошлогодними листями. Когда начинать готовится к выполнению заданий по МИМу Эратосфен? когда появятся заявленные в этом разделе мультимедийные уроки “Созвездия”, “Солнце на небосводе”? вот это интересно знать:)

Счастливый дитенок - без запар и пелёнок!

Сергей Николаевич Ловягин
На сайте с: 15/04/2009
Баллы: 139
Пользователь в офф-лайн. Последнее посещение 1 год 1 неделя назад.
На: Обсуждение организационно-методических вопросов проекта Глоб

Жесткой программы на большинство МИМов нет потому, что в школе вряд ли хватит времени на проведение всех исследований -- каждый класс выбирает лишь немногие из всего ассортимента.

Наверное, выполнять необязательные исследования лучше нескольким группам детей по предварительному сговору: группа -инициатор размещает свои предложения в обявлениях и призывает других участников присоединиться.

ЧС созвездиями потороплюсь, уже почти готов МИМ про фазы Луны.

Поиск

Loading