1. Познакомить учащихся с характеристикой элемента по ПС способами получения O2;
2. Развивать умение наблюдать за протеканием химических реакций, мыслительную деятельность учащихся, практические навыки при выполнении лабораторного эксперимента;
3. Воспитывать коммуникативность, общую и экологическую культуру.

 

Задачи урока:

Актуализировать знания учащихся о первоначальных химических понятиях, о кислороде как  самом распространенном элементе на планете;

продолжать формирование навыков работы с  ПС и учебником, умение обосновывать лабораторные опыты;

 укреплять интерес учащихся к химической науке;

воспитывать бережное отношение к собственному здоровью;

 формировать мировоззренческие знания.