Спасибо, Владимир Владимирович, за внимание к нашим методическим проблемам. Это действительно выход, т.к. у нас, например, районы маленькие, кадров не хватает, все охватить качественно просто нет возможности. Но есть районы, где отдельные направления очень хорошо продвинуты.
Статья полезная и своевременная. Она уже показывает основные направления работы МО. Считаю МС надо направлять только на профессиональный рост педагога (тогда и заинтересованность появится), а контролеров и форм инспектирования итак достаточно. Присутствие различных инспекторов на заседании МО недопустимо, т.к. неудачи педагога могут сразу отразиться на мнении об учителе, и он не захочет делиться своими проблемами в преподавании. Да и хорошие методисты или завучи исполняющие их обязанности в школах, которые помогали бы учителю, часто заняты только инспектированием.
К сожалению, сокращают количество заседаний МО в районах, варись учитель - предметник в своих проблемах сам.
Татьяна Ильинична, но теперь есть сетевые сообщества предметные, где можно и информацию найти, и посоветоваться с коллегами. Приглашайте всех в Открытый класс!!!
Я полностью согласна с тем ,что развивать дистанционное образование необходимо. Сейчас это уже не зависит от нашего желания, это потребность времени т.к. современный учитель и грамотный методист- слова синонимы. К сожалению, работники метод. кабинетов бывают часто малокомпетентны. Учителю необходимо самообразование, участие в интернет-конкурсах, где он будет объективно оценен.
Ирина Алексеевна, очень светлые мысли! Спасибо! Грустно только, что методические службы пока не соответствуют требованиям учителя, но их ли это вина? Приглашаю всех в наше сообщество, будет думать и что-то делать, чтобы изменить положение.
В первую очередь в методической службе района необходимо обновление: содержание традиционных РМО не привлекает учителей. Предложение Татьяны Евгеньевны Барбиной о создании межшкольных учебно - методических служб - хорошая идея. Но требует дополнительного финансирования с введением определенного штата людей. Но в условиях финансового кризиса?! Предлагаю проводить на базе школ по графику Управления образования методические мастер - класс по выбранной теме. Процесс практического взаимообучения таким образом активизируется.
Комментарий был изменен с момента создания (ZISIZOVA, пн, 20/04/2009 - 14:43).
По поводу ответа на вопрос нужно ли? Конечно нужно, если мы решим, что мы достигли совершенства и у нас все замечательно, это будет означать "начало нашего конца", поэтому должно быть постоянное движение, изменения, корректировки.
Первое что должно быть это соответствующий уровень професионализма методистов. Он должен пусть не владеть новейшими педагогическими приемами, но по крайней мере знать, что сейчас актуально, кто и где мне может оказать помощь. Если этого нет, то соотвественно к такому методисту я обращаться не буду и авторитет службы будет падать. Поэтому повышение квалификации на мой взгляд даже более актуален для методистов, чем для учителей-предметников.
Второе это переход от пассивных семинаров (для галочки) к активным формам тренингов, мастер-классов, темы которых будут интересны педагогам.
Ну и третье что хотелось отметить, это переход к активному использованию сетевых ресурсов, как участие в дистанционных курсах, так и в сетевом общении, оказание консультационной помощи дистанционно.
Наталья, Вы правы, авторитет методических служб на сегодня не очень высок. В кто методисты? Это бывшие учителя, хорошо, если из лучших... Но вот проблема: методистов нигде не готовят и курсы для них проходят очень редко, в основном для них проводят проблемные семинары, конференции, а нужна полноценная профессиональная подготовка. Формы сетевого общения, дистанционное повышение квалификации - это один из выходов, но много ли проводится курсов по данной тематике? Проблема! Может быть наше сообщество сможет что-то сделать, давайте постараемся!
Да, на данный момент проблем обозначено достаточно много, хотя это наверное хорошо, если мы видим и можем сформулировать проблему это дает надежду на ее разрешение. И я очень надеюсь на то, что наше сообщество сможет быть ледоколом , а дальше будет уже легче, и данный тренинг я думаю является тем началом.
, а дальше будет уже легче, и данный тренинг я думаю является тем началом.
Спасибо, Владимир Владимирович, за внимание к нашим методическим проблемам. Это действительно выход, т.к. у нас, например, районы маленькие, кадров не хватает, все охватить качественно просто нет возможности. Но есть районы, где отдельные направления очень хорошо продвинуты.
С уважением, Антонина Александровна