Официальный сайт avufa 24/7/365

Вы не зарегистрированы

Авторизация



Преодоление профессионального выгорания педагога.

Фото пользователя Андрей Георгиевич Грачёв
Submitted by Андрей Георгиевич Грачёв on Fri, 27/11/2009 - 11:11

 

Уважаемы коллеги!
Психические перегрузки, которые испытывает учитель ежедневно в своей работе, отражаются на его личностном развитии, истощают нервную систему. Многие педагоги после нескольких лет работы испытывают состояние, близкое к стрессовому, Они чувствуют постоянное утомление, порой головные боли, бессонницу, общее ухудшение здоровья, выраженное неврозами, сердечно­сосудистыми нарушениями, ослаблением иммунитета.
Приходя в класс, переутомленный учитель утрачивает состояние стабильности, необходимое для успешной педагогической деятельности. Он становится раздражительным, переходит к давлению на ученика, проявляет нетерпение и гнев. По причине хронического переутомления учитель становится не готовым к позитивному принятию нововведений в школе, повышению собственной профессиональной компетентности.
Работа перестает приносить им удовлетворение, а напротив раздражает, вызывает враждебность. У учителя появляется ощущение собственной некомпетентности, беспомощности, и действительно - снижаются конкретные профессиональные достижения, а также выносливость и внимание в целом.
Налицо типичное «профессиональное выгорание».
Понимая значимость проблемы, для участия в обсуждении в ветке форума
по теме «Новый учитель для новой школы» приглашаются     
 
Вопросы, предлагаемые для обсуждения:
1.     В чем причины профессионального выгорания педагогов?
2. Как снизить эффект «угасания» педагога?

»  Размещено в сообществах:   

Смотреть видео онлайн


Смотреть русское с разговорами видео

Online video HD

Видео скачать на телефон

Русские фильмы бесплатно

Full HD video online

Смотреть видео онлайн

Смотреть HD видео бесплатно

School смотреть онлайн