Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

глухой

Дифференциация с-з

Фото пользователя Светлана Владимировна Сапарова

Submitted by Светлана Владимировна Сапарова on чт, 22/12/2011 - 17:52

Данные об авторе

Автор(ы):

Сапарова

Место работы, должность:

школа-интернат,г.Алатырь

Регион:

Республика Чувашия

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

специальное (коррекционное) образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

3 класс

Предмет(ы):

Логопедия

Краткое описание:

различение звуков

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

Логопеды Чувашии

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии

Дифференциация с-з

Submitted by Светлана Владимировна Сапарова on чт, 22/12/2011 - 17:23

Данные об авторе

Автор(ы):

Сапарова

Место работы, должность:

Школа-интернат,учитель-логопед

Регион:

Республика Чувашия

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

специальное (коррекционное) образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Класс(ы):

3 класс

Предмет(ы):

Логопедия

Краткое описание:

различение звуков

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии

Дифференциация звуков [с] — [з], [с'] — [з']

Фото пользователя Юлия Алексеевна Варенина

Submitted by Юлия Алексеевна Варенина on Wed, 15/12/2010 - 13:51

Данные об авторе

Автор(ы):

Н.И.Дьякова, Ю.А.Варенина (презинтация)

Место работы, должность:

Детский сад, старший воспитатель, учитель-логопед

Регион:

Псковская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

дошкольное образование

Целевая аудитория:

Все целевые аудитории

Предмет(ы):

Логопедия

Цель урока:

♦ Развивать фонематический слух. ♦ Обучать звукобуквенному анализу и синтезу слов. ♦ Закреплять навык послогового чтения. ♦ Активизировать словарь по теме «Зима». ♦ Обучать словообразованию. ♦ Развивать память, внимание, абстрактное мышление.

Тип урока:

Урок контроля, оценки и коррекции знаний учащихся

Используемая методическая литература:

Н.И.Дьякова

Диагностика и корреция фонематического восприятия у дошкольников. - М.: ТЦ Сфера, 2010. - 64 с.

Используемое оборудование:

проектор

Краткое описание:

звуковая разминка,игра "Звуковой тир", читаем буквы С и З,чтение слов в усложненной ситуации, шифровка, "Урок русского языка", словообразование игра "Подскажи словечко".

» Tags for document:

» Размещено в сообществах:

ЛОГОПЕДиЯ

Цвет как средство выражения:звонк

Данные об авторе

Автор(ы):

Петрушкова Галина Сергеевна

Место работы, должность:

МОУ СОШ№55 учитель

Регион:

Хабаровский край

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

высшее профессиональное образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

1 класс

Класс(ы):

2 класс

Класс(ы):

3 класс

Класс(ы):

4 класс

Класс(ы):

5 класс

Класс(ы):

6 класс

Класс(ы):

7 класс

Класс(ы):

8 класс

Класс(ы):

9 класс

Предмет(ы):

Изобразительное искусство

Предмет(ы):

Технология

Предмет(ы):

Черчение

Цель урока:

формирование у учачихся эмоционального и духовного опыта через собственное творчество и создание художественных образов посредством цвета

Тип урока:

Комбинированный урок

Учеников в классе:

Краткое описание:

Урок ИЗО, 2класс, 4 четверть,тема"Цвет как средство выражения:глухие и звонкие цвета" Знакомство детей с понятиями "глухие" и "звонкие" цвета Работа с интерактивной доской Практическая работа

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии
2 attachments